ĐỀ CƯƠNG LÝ THUYẾT Nguyên LÝ THỐNG KÊ (Phùng Thùy Linh)

Chương 1:

Câu 1: Nêu khái niệm thống kê, thống kê học .

Câu 2: Phân tích đối tượng nghiên cứu của thống kê học.

Câu 3: Phân biệt chỉtiêu và tiêu thức.

Chương 2:

Câu 1: So sánh 2 hình thức điều tra. Theo em hình thức nào áp dụng nhiều hơn .

Câu 2: Từ đối tượng nghiên cứu của thống kê học , em hãy giải thích tại sao quá

trình nghiên cứu thống kê phải trải qua 3 giai đoạn: điều tra, tổng hợp và phân tích.

Câu 3: Nêu nguyên nhân và các biện pháp khắc phục sai số điều tra

Câu 4: Phân biệt các loại điều tra.

Câu 5: Tại sao nói phân tích dựbáo là công cụ nhận thức và cải tạo xã hội.

Chương 3:

Câu 1: Trình bày các bước tiến hành phân tổ.

Câu 2: Trình bày các nhiệm vụphân tổ. VD.

Câu 3: Tại sao phải lựa chọn tiêu thức phân tổ. Nêu căn cứlựa chọn tiêu thức phân tổ.

Chương 4:

Câu 1: Chứng minh SBQ cộng giản đơn là trường hợp đặc biệt của SBQ cộng gia quyền. Lấy VD

Câu 2: Chứng minh SBQ điều hòa giản đơn là trường hợp đặc biệt của SBQ điều hòa gia quyền. Lấy VD

Câu 3: Phân biệt số tương đối động thái và số tương đối so sánh. Khi tính số tương đối so sánh cần chú ý những nội dung gì ? ( điều kiện vận dụng số tương đối).

Câu 4: Nêu điều kiện vận dụng số tương đối, sốtuyệt đối.

...

LƯU Ý:

Tài liệu được chia sẻ bởi CTV EBOOKBKMT "Mân Trần Lê" chỉ được dùng phục vụ mục đích học tập và nghiên cứu.

LINK DOWNLOAD