%20(1)%20(1).png)
.png)
.png)
.png)
Các hệ thống thông minh – Quản Thành Thơ (CB), Lê Đình Thuận, Bùi Thị Huyền Trang, Lê Thị Xinh, Nguyễn Quang Đức
Các hệ thống thông minh – Quản Thành Thơ (CB), Lê Đình Thuận, Bùi Thị Huyền Trang, Lê Thị Xinh, Nguyễn Quang Đức
.png)
.png "Hướng dẫn download ti liệu")
.png "Hướng dẫn download ti liệu")
---->
.png)
Ngày nay thuật ngữ Robot đã trở nên quen biết với rất nhiều người, đặc biệt là với các bạn trẻ, những người ham muốn hiểu biết, yêu thích cái mới và hăng hái trong sáng tạo. Ngành khoa học công nghệ mới, tạo ra các sản phẩm Robot hình thành trong những thập kỷ gần đây, được gọi là Robot - ics. Trong Robotics có hầu hết các vấn đề của Cơ - Tin - Điện Tử . Thuật Ngữ Cơ - Tin -Điện Tử ( mechatronics) thể hiện sự lết hợp giữa cơ học máy với công nghệ thông tin và điều khiển điện tử.
Ngày nay thuật ngữ Robot đã trở nên quen biết với rất nhiều người, đặc biệt là với các bạn trẻ, những người ham muốn hiểu biết, yêu thích cái mới và hăng hái trong sáng tạo. Ngành khoa học công nghệ mới, tạo ra các sản phẩm Robot hình thành trong những thập kỷ gần đây, được gọi là Robot - ics. Trong Robotics có hầu hết các vấn đề của Cơ - Tin - Điện Tử . Thuật Ngữ Cơ - Tin -Điện Tử ( mechatronics) thể hiện sự lết hợp giữa cơ học máy với công nghệ thông tin và điều khiển điện tử.
---->
.png)
Trong cuốn sách này không chỉ đơn thuần mô tả các loại robot giống người mà còn phân tích những thành tựu khoa học được áp dụng, những tiến bộ kỹ thuật được thực hiện trên bước đường phát triển robot.
Mô tả các loại Robot giống người qua các giai đoạn phát triển xã hội, phân tích những thành tựu khoa học được áp dụng, những tiến bộ kĩ thuật được thực hiện trên bước đường phát triển của chúng.
Qua đó người đọc vừa làm quen được những mẫu robot giống người, vừa hiểu biết được phần nào bên trong của chúng và đồng thời có thể nâng cao tầm nhìn trong lĩnh vực kỹ thuật mới mẻ này.
Trong cuốn sách này không chỉ đơn thuần mô tả các loại robot giống người mà còn phân tích những thành tựu khoa học được áp dụng, những tiến bộ kỹ thuật được thực hiện trên bước đường phát triển robot.
Mô tả các loại Robot giống người qua các giai đoạn phát triển xã hội, phân tích những thành tựu khoa học được áp dụng, những tiến bộ kĩ thuật được thực hiện trên bước đường phát triển của chúng.
Qua đó người đọc vừa làm quen được những mẫu robot giống người, vừa hiểu biết được phần nào bên trong của chúng và đồng thời có thể nâng cao tầm nhìn trong lĩnh vực kỹ thuật mới mẻ này.
---->
.png)
Giáo trình Kỹ thuật lập trình được biên soạn nhằm mục đích làm tài liệu chính thức cho học phần Kỹ thuật lập trình Giáo trình cung cấp kiến thức cốt lõi về ngôn ngữ lập trình C++ bao gồm các kiểu dữ liệu, biến, mảng, con trỏ, hàm, các cấu trúc lập trình, hướng tiếp cận lập trình cấu trúc và hướng đối tượng, kỹ thuật trừu tượng hóa, lớp, hàm tạo - hàm hủy, quá tải, kế thừa, đa hình...
Giáo trình Kỹ thuật lập trình được biên soạn nhằm mục đích làm tài liệu chính thức cho học phần Kỹ thuật lập trình Giáo trình cung cấp kiến thức cốt lõi về ngôn ngữ lập trình C++ bao gồm các kiểu dữ liệu, biến, mảng, con trỏ, hàm, các cấu trúc lập trình, hướng tiếp cận lập trình cấu trúc và hướng đối tượng, kỹ thuật trừu tượng hóa, lớp, hàm tạo - hàm hủy, quá tải, kế thừa, đa hình...
---->
.png)
Sách gồm 14 chương, sau mỗi chương đều có phần tóm tắt nội dung, phần câu hỏi ôn tập và kiểm tra. Các bài tập đa dạng, phong phú, giáo viên có thể lựa chọn chúng tùy theo chương trình đào tạo khác nhau. Các kiến thức cơ bản về lập bản vẽ bằng máy tính điện tử được trình bày trong chương cuối. Sách được dùng làm tài liệu giảng dạy và học tập trong các trường, các cơ sở đào tạo nghề, các trường kỹ thuật công nghiệp, các trường cao đẳng kĩ thuậ sách cũng có thể làm tài liệu tham khảo cho các cán bộ kỹ thuật và cho tất cả những ai quan tâm.
Sách gồm 14 chương, sau mỗi chương đều có phần tóm tắt nội dung, phần câu hỏi ôn tập và kiểm tra. Các bài tập đa dạng, phong phú, giáo viên có thể lựa chọn chúng tùy theo chương trình đào tạo khác nhau. Các kiến thức cơ bản về lập bản vẽ bằng máy tính điện tử được trình bày trong chương cuối. Sách được dùng làm tài liệu giảng dạy và học tập trong các trường, các cơ sở đào tạo nghề, các trường kỹ thuật công nghiệp, các trường cao đẳng kĩ thuậ sách cũng có thể làm tài liệu tham khảo cho các cán bộ kỹ thuật và cho tất cả những ai quan tâm.
---->
.png)
GIÁO TRÌNH VẬT LIỆU XÂY DỰNG
Nhóm tác giả: PGS.TS. Huỳnh Phương Nam, TS. Nguyễn Văn Quang, TS. Đỗ Thị Phượng, TS. Nguyễn Minh Hải, ThS. Nguyễn Đức Tuấn
GIÁO TRÌNH VẬT LIỆU XÂY DỰNG
Nhóm tác giả: PGS.TS. Huỳnh Phương Nam, TS. Nguyễn Văn Quang, TS. Đỗ Thị Phượng, TS. Nguyễn Minh Hải, ThS. Nguyễn Đức Tuấn
---->
.png)
Nhằm đáp ứng nhu cầu tìm hiểu những kiến thức cơ bản về vật liệu xây dựng, cuốn sách "Vật liệu xây dựng đại cương" đã được biên soạn. Nội dung chính của cuốn sách trình bày các vấn đề chung về thành phần, cấu trúc, tính chất cơ lý, phương pháp xác định tính chất cơ lý, yêu cầu kỹ thuật của một số loại vật liệu xây dựng được sử dụng phổ biến hiện nay. Việc biên soạn cuốn sách này đã bám sát đề cương môn học Vật liệu xây dựng, do đó có thể dùng làm tài liệu cho sinh viên các ngành kĩ thuật xây dựng ở các trường đại học; đồng thời cũng có thể dùng làm tài liệu tham khảo cho các kĩ sư xây dựng và cán bộ kĩ thuật. Trong cuốn sách này, nhóm tác giả đã cập nhật những tiêu chuẩn Việt Nam mới nhất về phương pháp thí nghiệm cũng như yêu cầu kỹ thuật của các loại vật liệu; đồng thời tham khảo nhiều tài liệu về vật liệu xây dựng gần đây của các tác giả nổi tiếng trên thế giới.
Nhằm đáp ứng nhu cầu tìm hiểu những kiến thức cơ bản về vật liệu xây dựng, cuốn sách "Vật liệu xây dựng đại cương" đã được biên soạn. Nội dung chính của cuốn sách trình bày các vấn đề chung về thành phần, cấu trúc, tính chất cơ lý, phương pháp xác định tính chất cơ lý, yêu cầu kỹ thuật của một số loại vật liệu xây dựng được sử dụng phổ biến hiện nay. Việc biên soạn cuốn sách này đã bám sát đề cương môn học Vật liệu xây dựng, do đó có thể dùng làm tài liệu cho sinh viên các ngành kĩ thuật xây dựng ở các trường đại học; đồng thời cũng có thể dùng làm tài liệu tham khảo cho các kĩ sư xây dựng và cán bộ kĩ thuật. Trong cuốn sách này, nhóm tác giả đã cập nhật những tiêu chuẩn Việt Nam mới nhất về phương pháp thí nghiệm cũng như yêu cầu kỹ thuật của các loại vật liệu; đồng thời tham khảo nhiều tài liệu về vật liệu xây dựng gần đây của các tác giả nổi tiếng trên thế giới.
---->
.png)
Trang 1 | 8 Chủ đề hình học ôn thi tuyển sinh vào lớp 10 - THPT Contents A. HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG 5 . HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ ĐƯỜNG CAO TRONG TAM GIÁC VUÔNG 5 . Lý thuyết 5 . Bài tập 5 . TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN 13 . Lý thuyết 13 . Bài tập 14 . MỘT SỐ HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ GÓC TRONG TAM GIÁC VUÔNG 19 . Lý thuyết 19 . Bài tập 19 . GIẢI BÀI TOÁN HỆ THỨC LƯỢNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẠI SỐ 21 . Lý thuyết 21 . Bài tập 21 . MỘT SỐ BÀI TẬP SƯU TẦM 24 B. GÓC VỚI ĐƯỜNG TRÒN 30 . GÓC Ở TÂM 30 . Lý thuyết 30 . Bài tập 32 . GÓC NỘI TIẾP - GÓC TẠO BỞI TIẾP TUYẾN VÀ DÂY CUNG 34 . Lý thuyết 34 . Bài tập. 36 . GÓC CÓ ĐỈNH BÊN TRONG VÀ BÊN NGOÀI ĐƯỜNG TRÒN 41 . Lý thuyết 41 . Bài tập. 42 . MỘT SỐ BÀI TẬP 43 DẠNG 1: GÓC NỘI TIẾP – GÓC TẠO BỞI TIA TIẾP TUYẾN VÀ DÂY CUNG . 43 FB: Toán Họa 0986 915 960
Trang 1 | 8 Chủ đề hình học ôn thi tuyển sinh vào lớp 10 - THPT Contents A. HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG 5 . HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ ĐƯỜNG CAO TRONG TAM GIÁC VUÔNG 5 . Lý thuyết 5 . Bài tập 5 . TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN 13 . Lý thuyết 13 . Bài tập 14 . MỘT SỐ HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ GÓC TRONG TAM GIÁC VUÔNG 19 . Lý thuyết 19 . Bài tập 19 . GIẢI BÀI TOÁN HỆ THỨC LƯỢNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẠI SỐ 21 . Lý thuyết 21 . Bài tập 21 . MỘT SỐ BÀI TẬP SƯU TẦM 24 B. GÓC VỚI ĐƯỜNG TRÒN 30 . GÓC Ở TÂM 30 . Lý thuyết 30 . Bài tập 32 . GÓC NỘI TIẾP - GÓC TẠO BỞI TIẾP TUYẾN VÀ DÂY CUNG 34 . Lý thuyết 34 . Bài tập. 36 . GÓC CÓ ĐỈNH BÊN TRONG VÀ BÊN NGOÀI ĐƯỜNG TRÒN 41 . Lý thuyết 41 . Bài tập. 42 . MỘT SỐ BÀI TẬP 43 DẠNG 1: GÓC NỘI TIẾP – GÓC TẠO BỞI TIA TIẾP TUYẾN VÀ DÂY CUNG . 43 FB: Toán Họa 0986 915 960
---->
.png)
CƠ SỞ CỦA PHƯƠNG PHÁP SẮC KÝ
Chiết “xuôi” Chiết “xuôi” và chiết “ngược”
CƠ SỞ CỦA PHƯƠNG PHÁP SẮC KÝ
Phương pháp sắc ký được nghĩ ra đầu tiên bởi Mikhail Tswett, nhà thực vật học Nga. Mikhail Tswett (1872-1919)
CaCO3
Petroleum ether
Plant
extract
CƠ SỞ CỦA PHƯƠNG PHÁP SẮC KÝ
Chiết “xuôi” Chiết “xuôi” và chiết “ngược”
CƠ SỞ CỦA PHƯƠNG PHÁP SẮC KÝ
Phương pháp sắc ký được nghĩ ra đầu tiên bởi Mikhail Tswett, nhà thực vật học Nga. Mikhail Tswett (1872-1919)
CaCO3
Petroleum ether
Plant
extract
---->
.png)
Thứ nhất, Tác giả đã hệ thống hóa cơ sở lý thuyết về phát triển dịch KHCN tại các NHTM, các chỉ số đánh giá phát triển dịch vụ KHCN và các nhân tố ảnh hướng đến phát triển dịch vụ KHCN. Tác giả đã đưa ra điển hình kinh nghiệm phát triển dịch vụ KHCN của 3(ba) ngân hàng Vietcombank, Viettinbank và BIDV để từ đó rút ra bài học kinh nghiệm cho Ngân hàng TMCP Kỹ thương Việt nam.
Thứ nhất, Tác giả đã hệ thống hóa cơ sở lý thuyết về phát triển dịch KHCN tại các NHTM, các chỉ số đánh giá phát triển dịch vụ KHCN và các nhân tố ảnh hướng đến phát triển dịch vụ KHCN. Tác giả đã đưa ra điển hình kinh nghiệm phát triển dịch vụ KHCN của 3(ba) ngân hàng Vietcombank, Viettinbank và BIDV để từ đó rút ra bài học kinh nghiệm cho Ngân hàng TMCP Kỹ thương Việt nam.
---->
.png)
.png "Hướng dẫn, hỗ trợ tìm kiếm tài liệu học tập và tư vấn hỏi đáp")
.png "SÁCH - Cẩm nang thợ điện tự học - Từ phổ thông tới thợ điện (Nguyễn Văn Phong) Full")
.png "SÁCH - Kỹ thuật lạnh và điều hòa không khí hiện đại - Tập 1. Kỹ thuật lạnh (GS.TS Đinh Văn Thuận & PGS.TS Võ Chí Chính & TS. Đinh Văn Thành)")
