Showing posts with label C. Bài giảng chuyên ngành Lịch sử - Văn Hóa (History & Cultural). Show all posts
Showing posts with label C. Bài giảng chuyên ngành Lịch sử - Văn Hóa (History & Cultural). Show all posts

GIÁO ÁN NGỮ VĂN - Ôn tập văn học dân gian Việt Nam


1. Kiến thức: Giúp học sinh:- Giúp học sinh củng cố hệ thống hoá kiến thức về văn học dân gian Việt Nam đã  học : Kiến thức chung, kiến thức về thể loại và kiến thức về tác phẩm (hoặc đoạn trích).
2. Kĩ năng:- Biết vận dụng đặc trưng các thể loại của VHDG để phân tích các tác phẩm cụ thể.


M_tả

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 10 - Ôn tập văn học dân gian Việt Nam


1.  Củng cố, hệ thống hoá các kiến thức VHDGVN đã học như đặc trưng, các thể loại, giá trị nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm (đoạn trích) VHDG.
2.  Rèn kĩ năng hệ thống hóa, so sánh, vận dụng kiến thức lí thuyết để tìm hiểu, phân tích một tác phẩm VHDG cụ thể.
3.  Có tình cảm trân trọng, tự hào về VHDG_VN.


M_tả

SÁCH SCAN - Văn học phật giáo thời Lý - Trần diện mạo và đặc điểm (Nguyễn Công Lý)


Thời đại Lý - Trần là thời đại độc lập dân tộc, thống nhất đất nước, thống nhất cộng đồng, phục hưng những giá trị văn hóa tinh thần truyền thống củ dân tộc sau hơn mười thế kỷ bị lệ thuộc phương Bắc. Văn học Lý - Trần, trong đó có văn học Phật giáo Lý - Trần là giai đoạn văn học chính thức mở đầu, có nhiệm vụ khai phá, mở đường cho văn học viết Việt Nam kể từ sau khi nước nhà giành được độc lập vào đầu thế kỷ XX.


M_tả

SÁCH SCAN - Kinh dịch & Cấu hình tư tưởng Trung Quốc (Dương Ngọc Dũng & Lê Anh Minh)


Kinh Dịch vốn được coi là một loại sách "kỳ thư" (sách kỳ lạ). Ở Trung Quốc, nó được đông đảo học giả giảng giải chú thích qua các triều đại lịch sử. Riêng ở VN, ngay từ thời còn khoa cử Hán học, Kinh Dịch đã được các nhà nho VN giảng luận giải thích. Rất tiếc các văn bản ấy vẫn còn nằm trong dạng chữ Hán nên không thể phổ biến rộng rãi. Đầu thế kỷ 20, khi chữ quốc ngữ đã định hình, Kinh Dịch bằng chữ quốc ngữ liền ra đời ngay với các bản dịch của Ngô Tất Tố, Phan Bội Châu, Nguyễn Duy Tinh... Gần hơn nữa lại có Nguyễn Hiến Lê, Lê Văn Quán, Bùi Hạnh Cẩn... càng tạo thành một phong trào "học Dịch" ở VN.


M_tả

EBOOK - Chữ Hán chiết tự - Quyển 1 (Nguyên Thủy)


Tập “Chữ Hán Chiết tự” được hoàn thành với mục đích làm quà tặng cho những tâm hồn đang hướng về tinh thần “Nho-Tông Chuyển thế ” là một nền văn-hóa chung của nhân-loại mà nhiều năm bị chìm trong quên lãng, bị che lấp dưới làn sóng Tây phương, xem như một lớp bụi mờ.


M_tả

SÁCH SCAN - Quan hệ Việt Nam - Thái Lan (1976 - 2000) - TS. Hoàng Khắc Nam


Việt Nam và Thái Lan có mối quan hệ láng giềng hữu nghị vốn được hình thành từ rất sớm bằng những cuộc tiếp xúc buôn bán đầu tiên giữa hai bên (thế kỉ XIII) và được tiếp nối qua nhiều giai đoạn lịch sử. Trải qua nhiều thăng trầm, mối quan hệ này ngày càng trở nên gắn bó và bền chặt. Việc thiết lập quan hệ ngoại ngoại giao giữa Việt Nam và Thái Lan ngày 6/8/1976 đã mở ra một trang sử mới trong quan hệ giữa hai nước.


M_tả

SÁCH SCAN - Lịch sử cổ đại Việt Nam (Đào Duy Anh)


Cổ sử Việt Nam là lĩnh vực mà học giả Đào Duy Anh quan tâm nghiên cứu ngay từ khi bắt tay tìm hiểu lịch sử dân tộc vào những năm 30 của thế kỷ trước. Thời gian đó, phần lớn những sách bằng chữ Hán và chữ Việt đều chép lại lịch sử thời thượng cổ theo các thư tịch xưa, đầy những truyền thuyết hoang đường, trừ những công trình nghiên cứu của các học giả nước ngoài thuộc Viện Viễn Đông Bác cổ Pháp ở Hà Nội.


M_tả

SÁCH SCAN - Lịch sử phật giáo (Nguyễn Tuệ Chân Bd)


Sau khi truyền vào Trung Quốc, Phật giáo lập tức không ngừng kết hợp nhịp nhàng với xã hội, tư tưởng, văn hóa truyền thống Trung Quốc để cuối cùng hình thành nên một nền Phật giáo bản địa với đầy đủ đặc điểm riêng, đồng thời hình thành nhiều tông giáo Phật giáo Trung Quốc với những đặc sắc riêng.

Phật giáo Đại Thừa Trung Quốc mà người Hán truyền bá còn tạo ảnh hưởng đến Nhật Bản, Triều Tiên, Việt Nam và một số quốc gia khu vực Châu Á, hình thành nên cái gọi là “vùng văn hóa Phật giáo Trung Quốc”. Vì vậy có thể nói, tuy Phật giáo sinh ra ở Ấn Độ, nhưng Trung Quốc mới là quê hương thứ hai để Phật Giáo phát triển.


M_tả

EBOOK - Lịch sử văn minh thế giới (Vũ Dương Ninh)


Lịch sử văn minh thế giới là môn học có nhiệm vụ cung cấp những kiến thức cơ bản về quá trình ra đời và phát triển của các nền văn minh tiêu biểu trong lịch sử loài người.
Giáo trình này gồm 8 chương đem lại sự hiểu biết cơ bản và hệ thống về những nền văn minh thời cổ trung đại ở phương Đông (Ai Cập, Lưỡng Hà, ấn Độ, Trung Hoa, Đông Nam A) và phương Tây (Hy Lạp, La Mã, các nước Tây Âu) và nền văn minh công nghiệp thời cận hiện đại.
Nội dung của mỗi chương đề cập đến những điều kiệnhình thành nền văn minh, giới thiệu trình độ phát triển kinh tế và phân hoá xã hội, sơ lượclịch sử thành lập và phân hoá xã hội, sơ lược lịch sử thành lập và cấu trúc của nhà nước, những học thuyết chính trị, quan điểm triết học và các tôn giáo lớn cùng những thành tựu khoa học tự nhiên, kỹ thuật và văn học nghệ thuật.


M_tả

SÁCH SCAN - Lễ hội Việt Nam (PGS. Lê Trung Vũ & PGS.TS. Lê Hồng Lý)


Nếu hội làng là dịp hội tụ những nét tinh hoa của nền văn minh xóm làng, thì đám rước là hình ảnh tập trung nhất của hội làng, là biểu trưng của sức mạnh cộng đồng đang vận động trước mặt mọi người một cách tráng lệ và thân quen... Đây cũng là dịp để tỏ lòng tôn kính thần thánh mỗi năm chỉ có một lần mà thôi. Đám rước được nhân danh cộng đồng, với tinh thần bình đẳng cao cả...
Theo dõi trên 300 lễ hội trong công trình từ cuốn sách "Lễ Hội Việt Nam" này, người ta có thể thấy ngay nội dung nông nghiệp chiếm một tỷ trọng lớn, bởi sức sống của nhân dân Việt Nam là sức sống của người dân trồng lúa, lúa nước hay lúa nương. Sách còn mang nội dung không kém phần quan trọng là lễ hội về đề tài lịch sử. Đó là lễ hội tưởng niệm các anh hùng có công chống giặc ngoại xâm giành lại độc lập cho dân tộc, Tổ quốc... Ngoài ra, lại có những lễ hội đặc biệt khác nói về sự bát tử, hoặc tín ngưỡng phồn thực...


M_tả

SÁCH SCAN - Tìm về bản sắc văn hóa Việt Nam (PGS.TSKH. Trần Ngọc Thêm)


Tác giả cuốn sách Tìm về bản sắc văn hóa Việt Nam: cái nhìn hệ thống - loại hình mà tôi đang giới thiệu với các bạn - Tiến sĩ khoa học Trần Ngọc Thêm - vốn xuất thân là một nhà ngôn ngữ toán rồi trở thành một chuyên gia ngôn ngữ học nghiên cứu về ngữ pháp - ngữ nghĩa văn bản. Anh có cái nền của tư duy toán học và thế mạnh của phương pháp ngôn ngữ học... Nhờ vận dụng nhuần nhuyễn hệ phương pháp này, Trần Ngọc Thêm đã hoàn thành được một công trình khảo cứu về văn hóa học đại cương và cơ sở văn hóa Việt Nam không những có thể dùng để biên soạn giáo trình giảng dạy ở bậc đại học đại cương mà còn lần đầu tiên cung cấp cho các nhà nghiên cứu một chuyên khảo toàn diện, có hệ thống.


M_tả

GIÁO TRÌNH - Phong tục lễ hội Việt Nam (Lê Đức Luận)


Chương 1. Phong tục Việt Nam
Chương 2. Lễ hội Việt Nam
Chương 3. Văn hóa Việt Nam qua phong tục lễ hội

Tài liệu tham khảo.


M_tả

SLIDE BÀI GIẢNG - Cơ sở khảo cổ học (PGS.TS. Lâm Thị Mỹ Dung)


1. Giới thiệu
2. Di tích khảo cổ và văn hoá khảo cổ
4. Các phương pháp nghiên cứu khảo cổ học trong phòng
6. Nguồn gốc loài người
7. Thời đại đá cũ
9. Thời đại đá mới.


M_tả

SÁCH SCAN - Góp phần nghiên cứu văn hóa Việt Nam Tập 1 (GS.TS. Nguyễn Văn Huyên)


Cuốn sách được chia làm hai phần, Phần 1: Là tập hợp các công trình nghiên cứu về văn hóa của tác giả; Phần 2: bao gồm những khúc ca đám cưới Tày ở Lạng Sơn và Cao Bằng.

Văn hóa Việt Nam được hiểu và trình bày dưới các quan niệm khác nhau:

Quan niệm thứ nhất: đó là đồng nhất văn hóa Việt Nam với văn hóa của người Việt, trình bày lịch sử văn hóa Việt Nam chỉ như là lịch sử văn minh của người Việt.

Quan niệm thứ hai: Văn hóa Việt Nam là toàn bộ văn hóa các dân tộc Việt Nam cư trú trên mảnh đất Việt Nam, chỉ có văn hóa từng tộc người, không có văn hóa dân tộc/quốc gia.


M_tả

SLIDE THUYẾT TRÌNH - Kỹ năng giao tiếp


Khái niệm giao tiếp
- Là một quá trình
- Quan trọng với mỗi cá nhân, nhóm, xã hội
- Bao gồm tạo ra và hồi đáp lại thông điệp
- Thích nghi với con người và môi trường
Nguyên nhân giao tiếp kém hiệu quả
Kỹ năng giao tiếp hiệu quả


M_tả

EBOOK - The Ships of Christopher Columbus (Anatomy of the Ship) - Xavier Pastor


1992 marked the 500th anniversary of the European discovery of the Americas by Christopher Columbus. The details of Columbus's ships - the Santa Maria, Nina and Pinta - remain lost to historians, for the ships were built before the first manuals of shipbuilding were written, and no documentation or illustration has survived.
Nevertheless, extensive research has allowed the construction of a number of replicas over the years, and those built in Spain in 1892 and 1927 are regarded as among the most realistic. The new replicas built for the 1992 celebrations are without doubt the most accurate reconstructions yet.


M_tả

EBOOK - Đại việt sử ký toàn thư (Viện KHXH Việt Nam)


Lạc Long Quân
[2a] Tên húy là Sùng Lãm, con của Kinh Dương Vương.
Vua lấy con gái của Đế Lai là Âu Cơ, sinh ra trăm con trai (tục truyền sinh trăm trứng), là tổ của Bách Việt. Một hôm, vua bảo Âu Cơrằng: "Ta là giống rồng, nàng là giống tiên, thủy hỏa khắc nhau, chung hợp thật khó". Bèn từ biệt nhau, chia 50 con theo mẹvềnúi, 50 con theo cha về ở miền Nam (có bản chép là về Nam Hải), phong cho con trưởng làm Hùng Vương, nối ngôi vua.
Sử thần Ngô Sĩ Liên nói: Khi trời đất mới mở mang, có thứ do khí hóa ra, đó là Bàn Cổ thị. Có khí hóa ra rồi sau có hình hóa, không thứgì ngoài hai khí âm dương cả.

M_tả

GIÁO TRÌNH - Quan hệ Mỹ & Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay (Hoàng Thị Như Ý)


Cuối thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX, làn sóng bành trướng mạnh mẽ của chủ nghĩa tư bản phương Tây tràn vào châu Á. Nhật Bản là nước duy nhất ở Đông Á không những bảo vệ được nền độc lập của mình mà còn tiếp tục phát triển vươn lên “hòa nhập” vào quỹ đạo chung của quá trình chuyển biến lên chủ nghĩa tư bản độc quyền.
Trong khoảng trên dưới 200 năm trước đó trong quan hệ đối ngoại, Nhật Bản cũng giống như những nước Đông Á khác, thực hiện chính sách bế quan tỏa cảng. Đầu thế kỷ XIX, tàu thuyền của Mỹ đã nhiều lần tới Nhật Bản nhưng đều bị từ chối buôn bán giao thương. Sau nhiều lần dùng các biện pháp ngoại giao thông thường, Mỹ thấy rằng phải dùng áp lực quân sự mạnh mới có thể đạt được mục đích.
Tháng 5/1853, Mỹ đã cho lựclượng hải quân hùng hậu đổ bộ lên Lưu Cầu với việc diễu võ dương oai của những chiến hạm khổng lồ chạy bằng hơi nước cùng với thư của Tổng thống Mỹ yêu cầu yêu cầu Nhật Bản giúp đỡ, bảo vệ các thuỷ thủ gặp nạn ở biển Nhật Bản; tự do buôn bán giữa hai nước… Chính quyền Nhật Bản phải nhượng bộ, chấp nhận những yêu sách của Mỹ.


M_tả

SÁCH SCAN - Lịch sử Nhà Nguyễn & Một cách tiếp cận mới (GS.TS Phan Ngọc Liên và Các TG)


"Lịch sử Nhà Nguyễn - Một cách tiếp cận mới" là kết quả chung của cuộc Hội thảo khoa học cấp quốc gia về “Nghiên cứu và giảng dạy lịch sử thời Nguyễn ở Đại học” do Khoa Lịch sử và Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức tháng 10/2002. Vì vậy, nội dung sách gồm nhiều bài viết có chất lượng cao. Đó là những công trình nghiên cứu công phu, nghiêm túc của các nhà nghiên cứu khoa học Lịch sử học nói riêng, khoa học Xã hội - Nhân văn nói chung và của nhiều nhà giáo có uy tín về giảng dạy Lịch sử Việt Nam trong thời đại nhà Nguyễn.
Triều Nguyễn tồn tại trong vòng 143 năm (1802-1845) với 13 đời vua. Tuy thời gian trị vì không dài hơn so với các triều đại khác (triều Lý, 1010-1225; triều Trần, 1225-1400), nhưng triều Nguyễn lại có vị trí hết sức đặc biệt trong tiến trình lịch sử nước nhà. Nó được ví như chiếc cầu nối chuyển tiếp giữa thời kỳ trung đại đến hết thời cận đại.


M_tả

GIÁO TRÌNH - Lịch sử Đông Nam Á - Bùi Văn Hùng


Chương I: Khái quát về Đông Nam Á
Chương II: Campuchia
Chương III: Lào
Chương IV: Thái Lan
Chương V: Mianma
Chương VI: Malaixia
Chương VII: Singapore
Chương VIII: Inđônêxia
Chương IX: Philippin
Chương X: Brunây


M_tả

C. Bài giảng chuyên ngành Lịch sử - Văn Hóa (History & Cultural)