Showing posts with label C. Bài giảng chuyên ngành Lịch sử - Văn Hóa (History & Cultural). Show all posts
Showing posts with label C. Bài giảng chuyên ngành Lịch sử - Văn Hóa (History & Cultural). Show all posts

SÁCH SCAN - Giáo trình Nấu ăn Việt Nam (Phạm Thị Hưng)


Ăn uống là nhu cầu cần thiết đối với đời sống con người, đồng thời cũng là một nghệ thuật. Phong cách nấu nướng, sự tinh tế, thành thạo trong việc chọn lựa các nguyên liệu để phối hợp chế biến, cách trình bày món ăn, cũng như tập quán ăn uống thể hiện đặc trưng, bản sắc dân tộc của một địa phương, một đất nước. Có những món ăn đã trở thành đặc sản của từng vùng và không ít món ăn đã đi vào ca dao, tục ngữ, vào các làn điệu dân ca. Có những món ăn chỉ được thưởng thức một lần mà nhớ mãi.


M_tả

CHUYÊN ĐỀ - Đổi mới của văn học Việt Nam từ sau 1975 (PGS. Nguyễn Văn Long)


Xuất phát từ quan niệm thơ là hình ảnh và tiếng nói của tâm linh, vô thức, xu hướng này muốn khước từ, loại bỏ sự ám ảnh và áp lực của lý trí, của tư duy lôgic trong thơ. Các nhà thơ thuộc xu hướng này đề xuất "lối viết tự động", kiểu "thơ vụt hiện" và một số trường hợp đi theo hướng siêu thực, tượng trưng.


M_tả

Tài liệu - Ôn tập kì thi học sinh giỏi trung học phổ thông môn lịch sử (Phần lịch sử thế giới hiện đại 1918 -1945) – Châu Tiến Lộc


Câu hỏi 1. Trình bày những tiền ñề dẫn tới cách mạng bùng nổ và thắng lợi ở Nga năm 1917.

a) Tiền đề chủ quan :
* Kinh tế
- Cuối thế kỉ XIX, nước Nga chuyển sang giai đoạn đế quốc.
+ Sự xuất hiện các công ty độc quyền và vai trò lũng loạn của nó trong đời sống kinh tế, chính trị của đất nước.
+ Sự kết hợp giữa tư bản ngân hàng với tư bản công nghiệp hình thành các tập đoàn tư bản tài chính.
- Chủ nghĩa đế quốc, một mặt phát triển sức sản xuất lên cao chưa từng có, tạo ra mâu thuẫn không thể dung hoà với nhau giữa sức sản xuất và quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa.
- Mặt khác, ở Nga tồn tại quan hệ sản xuất phong kiến với nền nông nghiệp lạc hậu.


M_tả

ĐÁP ÁN - Đề cương ôn tập môn lịch sử (Phần lịch sử Việt Nam 1919 - 2000) - Châu Tiến Lộc



I/ CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ HAI

a. Hoàn cảnh lịch sử

- Sau chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918), các nước thắng trận phân chia lại thế giới, hình thành hệ thống Vécxai – Oasinhtơn.



M_tả

GIÁO ÁN NGỮ VĂN - Ôn tập văn học dân gian Việt Nam


1. Kiến thức: Giúp học sinh:- Giúp học sinh củng cố hệ thống hoá kiến thức về văn học dân gian Việt Nam đã  học : Kiến thức chung, kiến thức về thể loại và kiến thức về tác phẩm (hoặc đoạn trích).
2. Kĩ năng:- Biết vận dụng đặc trưng các thể loại của VHDG để phân tích các tác phẩm cụ thể.


M_tả

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 10 - Ôn tập văn học dân gian Việt Nam


1.  Củng cố, hệ thống hoá các kiến thức VHDGVN đã học như đặc trưng, các thể loại, giá trị nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm (đoạn trích) VHDG.
2.  Rèn kĩ năng hệ thống hóa, so sánh, vận dụng kiến thức lí thuyết để tìm hiểu, phân tích một tác phẩm VHDG cụ thể.
3.  Có tình cảm trân trọng, tự hào về VHDG_VN.


M_tả

SÁCH SCAN - Văn học phật giáo thời Lý - Trần diện mạo và đặc điểm (Nguyễn Công Lý)


Thời đại Lý - Trần là thời đại độc lập dân tộc, thống nhất đất nước, thống nhất cộng đồng, phục hưng những giá trị văn hóa tinh thần truyền thống củ dân tộc sau hơn mười thế kỷ bị lệ thuộc phương Bắc. Văn học Lý - Trần, trong đó có văn học Phật giáo Lý - Trần là giai đoạn văn học chính thức mở đầu, có nhiệm vụ khai phá, mở đường cho văn học viết Việt Nam kể từ sau khi nước nhà giành được độc lập vào đầu thế kỷ XX.


M_tả

SÁCH SCAN - Kinh dịch & Cấu hình tư tưởng Trung Quốc (Dương Ngọc Dũng & Lê Anh Minh)


Kinh Dịch vốn được coi là một loại sách "kỳ thư" (sách kỳ lạ). Ở Trung Quốc, nó được đông đảo học giả giảng giải chú thích qua các triều đại lịch sử. Riêng ở VN, ngay từ thời còn khoa cử Hán học, Kinh Dịch đã được các nhà nho VN giảng luận giải thích. Rất tiếc các văn bản ấy vẫn còn nằm trong dạng chữ Hán nên không thể phổ biến rộng rãi. Đầu thế kỷ 20, khi chữ quốc ngữ đã định hình, Kinh Dịch bằng chữ quốc ngữ liền ra đời ngay với các bản dịch của Ngô Tất Tố, Phan Bội Châu, Nguyễn Duy Tinh... Gần hơn nữa lại có Nguyễn Hiến Lê, Lê Văn Quán, Bùi Hạnh Cẩn... càng tạo thành một phong trào "học Dịch" ở VN.


M_tả

EBOOK - Chữ Hán chiết tự - Quyển 1 (Nguyên Thủy)


Tập “Chữ Hán Chiết tự” được hoàn thành với mục đích làm quà tặng cho những tâm hồn đang hướng về tinh thần “Nho-Tông Chuyển thế ” là một nền văn-hóa chung của nhân-loại mà nhiều năm bị chìm trong quên lãng, bị che lấp dưới làn sóng Tây phương, xem như một lớp bụi mờ.


M_tả

SÁCH SCAN - Quan hệ Việt Nam - Thái Lan (1976 - 2000) - TS. Hoàng Khắc Nam


Việt Nam và Thái Lan có mối quan hệ láng giềng hữu nghị vốn được hình thành từ rất sớm bằng những cuộc tiếp xúc buôn bán đầu tiên giữa hai bên (thế kỉ XIII) và được tiếp nối qua nhiều giai đoạn lịch sử. Trải qua nhiều thăng trầm, mối quan hệ này ngày càng trở nên gắn bó và bền chặt. Việc thiết lập quan hệ ngoại ngoại giao giữa Việt Nam và Thái Lan ngày 6/8/1976 đã mở ra một trang sử mới trong quan hệ giữa hai nước.


M_tả

SÁCH SCAN - Lịch sử cổ đại Việt Nam (Đào Duy Anh)


Cổ sử Việt Nam là lĩnh vực mà học giả Đào Duy Anh quan tâm nghiên cứu ngay từ khi bắt tay tìm hiểu lịch sử dân tộc vào những năm 30 của thế kỷ trước. Thời gian đó, phần lớn những sách bằng chữ Hán và chữ Việt đều chép lại lịch sử thời thượng cổ theo các thư tịch xưa, đầy những truyền thuyết hoang đường, trừ những công trình nghiên cứu của các học giả nước ngoài thuộc Viện Viễn Đông Bác cổ Pháp ở Hà Nội.


M_tả

SÁCH SCAN - Lịch sử phật giáo (Nguyễn Tuệ Chân Bd)


Sau khi truyền vào Trung Quốc, Phật giáo lập tức không ngừng kết hợp nhịp nhàng với xã hội, tư tưởng, văn hóa truyền thống Trung Quốc để cuối cùng hình thành nên một nền Phật giáo bản địa với đầy đủ đặc điểm riêng, đồng thời hình thành nhiều tông giáo Phật giáo Trung Quốc với những đặc sắc riêng.

Phật giáo Đại Thừa Trung Quốc mà người Hán truyền bá còn tạo ảnh hưởng đến Nhật Bản, Triều Tiên, Việt Nam và một số quốc gia khu vực Châu Á, hình thành nên cái gọi là “vùng văn hóa Phật giáo Trung Quốc”. Vì vậy có thể nói, tuy Phật giáo sinh ra ở Ấn Độ, nhưng Trung Quốc mới là quê hương thứ hai để Phật Giáo phát triển.


M_tả

EBOOK - Lịch sử văn minh thế giới (Vũ Dương Ninh)


Lịch sử văn minh thế giới là môn học có nhiệm vụ cung cấp những kiến thức cơ bản về quá trình ra đời và phát triển của các nền văn minh tiêu biểu trong lịch sử loài người.
Giáo trình này gồm 8 chương đem lại sự hiểu biết cơ bản và hệ thống về những nền văn minh thời cổ trung đại ở phương Đông (Ai Cập, Lưỡng Hà, ấn Độ, Trung Hoa, Đông Nam A) và phương Tây (Hy Lạp, La Mã, các nước Tây Âu) và nền văn minh công nghiệp thời cận hiện đại.
Nội dung của mỗi chương đề cập đến những điều kiệnhình thành nền văn minh, giới thiệu trình độ phát triển kinh tế và phân hoá xã hội, sơ lượclịch sử thành lập và phân hoá xã hội, sơ lược lịch sử thành lập và cấu trúc của nhà nước, những học thuyết chính trị, quan điểm triết học và các tôn giáo lớn cùng những thành tựu khoa học tự nhiên, kỹ thuật và văn học nghệ thuật.


M_tả

SÁCH SCAN - Lễ hội Việt Nam (PGS. Lê Trung Vũ & PGS.TS. Lê Hồng Lý)


Nếu hội làng là dịp hội tụ những nét tinh hoa của nền văn minh xóm làng, thì đám rước là hình ảnh tập trung nhất của hội làng, là biểu trưng của sức mạnh cộng đồng đang vận động trước mặt mọi người một cách tráng lệ và thân quen... Đây cũng là dịp để tỏ lòng tôn kính thần thánh mỗi năm chỉ có một lần mà thôi. Đám rước được nhân danh cộng đồng, với tinh thần bình đẳng cao cả...
Theo dõi trên 300 lễ hội trong công trình từ cuốn sách "Lễ Hội Việt Nam" này, người ta có thể thấy ngay nội dung nông nghiệp chiếm một tỷ trọng lớn, bởi sức sống của nhân dân Việt Nam là sức sống của người dân trồng lúa, lúa nước hay lúa nương. Sách còn mang nội dung không kém phần quan trọng là lễ hội về đề tài lịch sử. Đó là lễ hội tưởng niệm các anh hùng có công chống giặc ngoại xâm giành lại độc lập cho dân tộc, Tổ quốc... Ngoài ra, lại có những lễ hội đặc biệt khác nói về sự bát tử, hoặc tín ngưỡng phồn thực...


M_tả

SÁCH SCAN - Tìm về bản sắc văn hóa Việt Nam (PGS.TSKH. Trần Ngọc Thêm)


Tác giả cuốn sách Tìm về bản sắc văn hóa Việt Nam: cái nhìn hệ thống - loại hình mà tôi đang giới thiệu với các bạn - Tiến sĩ khoa học Trần Ngọc Thêm - vốn xuất thân là một nhà ngôn ngữ toán rồi trở thành một chuyên gia ngôn ngữ học nghiên cứu về ngữ pháp - ngữ nghĩa văn bản. Anh có cái nền của tư duy toán học và thế mạnh của phương pháp ngôn ngữ học... Nhờ vận dụng nhuần nhuyễn hệ phương pháp này, Trần Ngọc Thêm đã hoàn thành được một công trình khảo cứu về văn hóa học đại cương và cơ sở văn hóa Việt Nam không những có thể dùng để biên soạn giáo trình giảng dạy ở bậc đại học đại cương mà còn lần đầu tiên cung cấp cho các nhà nghiên cứu một chuyên khảo toàn diện, có hệ thống.


M_tả

GIÁO TRÌNH - Phong tục lễ hội Việt Nam (Lê Đức Luận)


Chương 1. Phong tục Việt Nam
Chương 2. Lễ hội Việt Nam
Chương 3. Văn hóa Việt Nam qua phong tục lễ hội

Tài liệu tham khảo.


M_tả

SLIDE BÀI GIẢNG - Cơ sở khảo cổ học (PGS.TS. Lâm Thị Mỹ Dung)


1. Giới thiệu
2. Di tích khảo cổ và văn hoá khảo cổ
4. Các phương pháp nghiên cứu khảo cổ học trong phòng
6. Nguồn gốc loài người
7. Thời đại đá cũ
9. Thời đại đá mới.


M_tả

SÁCH SCAN - Góp phần nghiên cứu văn hóa Việt Nam Tập 1 (GS.TS. Nguyễn Văn Huyên)


Cuốn sách được chia làm hai phần, Phần 1: Là tập hợp các công trình nghiên cứu về văn hóa của tác giả; Phần 2: bao gồm những khúc ca đám cưới Tày ở Lạng Sơn và Cao Bằng.

Văn hóa Việt Nam được hiểu và trình bày dưới các quan niệm khác nhau:

Quan niệm thứ nhất: đó là đồng nhất văn hóa Việt Nam với văn hóa của người Việt, trình bày lịch sử văn hóa Việt Nam chỉ như là lịch sử văn minh của người Việt.

Quan niệm thứ hai: Văn hóa Việt Nam là toàn bộ văn hóa các dân tộc Việt Nam cư trú trên mảnh đất Việt Nam, chỉ có văn hóa từng tộc người, không có văn hóa dân tộc/quốc gia.


M_tả

SLIDE THUYẾT TRÌNH - Kỹ năng giao tiếp


Khái niệm giao tiếp
- Là một quá trình
- Quan trọng với mỗi cá nhân, nhóm, xã hội
- Bao gồm tạo ra và hồi đáp lại thông điệp
- Thích nghi với con người và môi trường
Nguyên nhân giao tiếp kém hiệu quả
Kỹ năng giao tiếp hiệu quả


M_tả

EBOOK - The Ships of Christopher Columbus (Anatomy of the Ship) - Xavier Pastor


1992 marked the 500th anniversary of the European discovery of the Americas by Christopher Columbus. The details of Columbus's ships - the Santa Maria, Nina and Pinta - remain lost to historians, for the ships were built before the first manuals of shipbuilding were written, and no documentation or illustration has survived.
Nevertheless, extensive research has allowed the construction of a number of replicas over the years, and those built in Spain in 1892 and 1927 are regarded as among the most realistic. The new replicas built for the 1992 celebrations are without doubt the most accurate reconstructions yet.


M_tả

C. Bài giảng chuyên ngành Lịch sử - Văn Hóa (History & Cultural)