Giáo dục giá trị văn hóa tinh thần truyền thống dân tộc với việc hình thành và phát triển nhân cách sinh viên Việt Nam hiện nay

Trên cơ sở phân tích tầm quan trọng, nội dung, thực trạng giáo dục giá trị văn hóa tinh thần truyền thống dân tộc trong việc hình thành và phát triển nhân cách sinh viên, luận án đề xuất một số quan điểm, giải pháp cơ bản nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục giá trị văn hóa tinh thần truyền thống dân tộc để hình thành và phát triển nhân cách sinh viên Việt Nam hiện nay.

NỘI DUNG:

Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN

ĐỀ TÀI 6

1.1. Những nghiên cứu liên quan đến giá trị văn hóa tinh thần truyền

thống dân tộc và giáo dục giá trị văn hóa tinh thần truyền thống

dân tộc 6

1.2. Những nghiên cứu liên quan đến nhân cách sinh viên và sự hình

thành, phát triển nhân cách sinh viên Việt Nam 14

Chương 2: GIÁO DỤC GIÁ TRỊ VĂN HÓA TINH THẦN TRUYỀN

THỐNG DÂN TỘC VỚI VIỆC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT

TRIỂN NHÂN CÁCH SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAYMẤY VẤN ĐỀ LÝ LUẬN 25

2.1. Giá trị và giá trị văn hóa tinh thần truyền thống dân tộc 25

2.2. Tầm quan trọng của giáo dục giá trị văn hóa tinh thần truyền

thống dân tộc với việc hình thành, phát triển nhân cách sinh viên

Việt Nam hiện nay 35

2.3. Nội dung giáo dục giá trị văn hóa tinh thần truyền thống dân tộc

với việc hình thành, phát triển nhân cách sinh viên Việt Nam

hiện nay 53

Chương 3: THỰC TRẠNG GIÁO DỤC GIÁ TRỊ VĂN HÓA TINH

THẦN TRUYỀN THỐNG DÂN TỘC VỚI VIỆC HÌNH

THÀNH, PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH SINH VIÊN VIỆT

NAM HIỆN NAY 67

3.1. Những nhân tố tác động đến giáo dục giá trị văn hóa tinh thần

truyền thống dân tộc với việc hình thành, phát triển nhân cách

sinh viên Việt Nam hiện nay 67

3.2. Thực trạng giáo dục giá trị văn hóa tinh thần truyền thống dân

tộc với việc hình thành, phát triển nhân cách sinh viên Việt Nam

hiện nay 78

Chương 4: QUAN ĐIỂM VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM

PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC GIÁ TRỊ VĂN HÓA

TINH THẦN TRUYỀN THỐNG DÂN TỘC VỚI VIỆC

HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH SINH VIÊN

VIỆT NAM HIỆN NAY 108

4.1. Một số quan điểm nhằm phát huy vai trò của giáo dục giá trị văn

hóa tinh thần truyền thống dân tộc với việc hình thành, phát

triển nhân cách sinh viên Việt Nam hiện nay 108

4.2. Một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao vai trò của giáo dục giá trị

văn hóa tinh thần truyền thống dân tộc với việc hình thành, phát

triển nhân cách sinh viên Việt Nam hiện nay 112

KẾT LUẬN 149

DANH MỤC CÔNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CÔNG BỐ 151

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 152

PHỤ LỤC

LINK DOWNLOAD

NỘI DUNG: