Thiết Kế Mô Phỏng Thí Nghiệm Hóa Học Trong Sách Giáo Khoa Hóa Học Phổ Thông Lớp 10 (Cơ Bản) - Bùi Ánh Nguyệt
22 thg 10, 2023 | 23:20

Thiết Kế Mô Phỏng Thí Nghiệm Hóa Học Trong Sách Giáo Khoa Hóa Học Phổ Thông Lớp 10 (Cơ Bản) - Bùi Ánh Nguyệt



Trong khi sử dụng thí nghiệm trực quan lại có rất nhiều ưu điểm có thể kể ra như: thí nghiệm góp phần làm cho học sinh huy động được tất cả các giác quan vào quá trình nhận thức, gây hứng thú học tập cho học sinh, kiến thức thu được chắc chắn và sâu sắc, đồng thời học sinh sôi nổi hăng hái trong giờ học. Thí nghiệm giúp làm sáng tỏ lí thuyết, khơi dậy tính tò mò khoa học cho học sinh, rèn luyện kĩ năng thực hành và nghiên cứu khoa học, thói quen giải quyết vấn đề bằng khoa học [1]. 

Chỉ có minh họa bằng thí nghiệm trực quan thì mới làm cho các em thiếu kiến thức sâu sắc và nhớ lâu. Tuy nhiên trong điều kiện hiện nay của nước ta, việc thực hiện đầy đủ các thí nghiệm tại trường phổ thông còn khá khó khăn.








LINK DOWNLOAD



Trong khi sử dụng thí nghiệm trực quan lại có rất nhiều ưu điểm có thể kể ra như: thí nghiệm góp phần làm cho học sinh huy động được tất cả các giác quan vào quá trình nhận thức, gây hứng thú học tập cho học sinh, kiến thức thu được chắc chắn và sâu sắc, đồng thời học sinh sôi nổi hăng hái trong giờ học. Thí nghiệm giúp làm sáng tỏ lí thuyết, khơi dậy tính tò mò khoa học cho học sinh, rèn luyện kĩ năng thực hành và nghiên cứu khoa học, thói quen giải quyết vấn đề bằng khoa học [1]. 

Chỉ có minh họa bằng thí nghiệm trực quan thì mới làm cho các em thiếu kiến thức sâu sắc và nhớ lâu. Tuy nhiên trong điều kiện hiện nay của nước ta, việc thực hiện đầy đủ các thí nghiệm tại trường phổ thông còn khá khó khăn.








LINK DOWNLOAD

M_tả

M_tả

Chuyên mục:

Không có nhận xét nào: