BÁO CÁO THỰC TẬP HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU ACCESS - Đề tài QUẢN LÝ HỌC SINH
Hiểu được tầm quan trọng đó của môn học, cùng với những kiến thức đã tích lũy trong suốt học kỳ cùng với kĩ năng của bản thân nhóm chúng tôi mạnh dạn nhận đề tài “Phân tích thiết kế hệ thống quản lý học sinh” để triển khai với một tinh thần làm việc say mê và nghiêm túc. Trong 1 tháng triển khai, với sự hướng dẫn nhiệt tình của thầy giáo, đề tài phân tích thiết kế hệ quản lý học sinh của em đã hoàn thành với những nội dung sau :
- Chương 1: Khảo sát hệ thống
- Chương 2: Phân tích thiết kế hệ thống
- Chương 3: Thiết kế chương trình
- Chương 4: Cài đặt và kiểm thử
NỘI DUNG:
LỜI GIỚI THIỆU .................................................................................................. 1
CHƯƠNG 1 KHẢO SÁT HỆ THỐNG ................................................................. 2
1.1. Lý thuyết chung về cơ sở dữ liệu ................................................................ 2
1.2. Tổng quan về bài toán quản lý học sinh trong trường THPT. ................... 2
1.3. Tổng quan về phần mềm Microsoft Access ............................................... 2
1.3.1 Các thành phần trong màn hình Access ................................................. 2
1.3.2. Các đối tượng trong Access .................................................................. 3
CHƯƠNG II. PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG. .......................................... 5
2.1. Khảo sát bài toán ......................................................................................... 5
2.1.1. Giới thiệu về mô hình trường trung học cơ sở ...................................... 5
2.1.2 Khảo sát thực trạng quản lý học sinh tại trường THPT ......................... 5
2.1.3. Biểu mẫu được sử dụng quản lý học sinh trong nhà trường. ................ 6
2.1.4 Các yêu cầu của người dùng đối với hệ thống quản lý học sinh. .......... 9
2.2. Phân tích thiết kế hệ thống quản lý học sinh ............................................10
2.2.1. Thông tin vào ra của hệ thống. ............................................................10
2.2.2. Biểu đồ phân cấp chức năng ...............................................................11
2.2.4 Biểu đồ dữ liệu mức đỉnh. ....................................................................14
2.3. Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh .......................................................14
Chức năng1: Cập nhật dữ liệu ......................................................................15
Chức năng 2: Phân rã chức năng “Xử lý” .....................................................17
Chức năng 3: Phân rã chức năng “Tìm kiếm” ..............................................22
Chức năng 4: Thống kê, báo cáo ...................................................................23
2.4. Thiết kế các bảng cơ sở dữ liệu ................................................................25
CHƯƠNG III: THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ HỌC SINH.............28
4.1 Thiết kế gió diện chương trình chính .........................................................28
4.2. Giao diện của chức năng cập nhật thông tin .............................................28
4.2.1. Form cập nhật thông tin học sinh ........................................................28
4.2.2. Form cập nhật điểm .............................................................................28
4.2.3. Form cập nhật lớp học .........................................................................29
4.2.4. Form cập nhật môn học .......................................................................30
LÀM ĐỒ ÁN ACCESS 01677525178 facebook.com/trantuongtuan
4.3 Giao diện của chức năng tìm kiếm ...........................................................30
4.3.1. Form tìm kiếm điểm ...........................................................................30
4.3.2. Form tìm kiếm thông tin học sinh .......................................................31
4.3.3. Form tìm kiếm thông tin lớp ...............................................................31
4.4. Giao diện của chức năng thống kê báo cáo ..............................................32
4.4.1. Báo cáo danh sách học sinh ................................................................32
4.4.2. Báo cáo danh học sinh lên lớp ............................................................33
4.5. Giao diện chức năng thoát chương trình ..................................................33
4.6.Các Macros dùng trong chuong trình. ...... Error! Bookmark not defined.
CHƯƠNG IV: CÀI ĐẶT VÀ THỬ NGHIỆM ..................................................34
1. Những kết quả đạt được. .............................................................................36
2. Hướng phát triển của đề tài:.........................................................................36
TÀI LIỆU THAM KHẢO .....
Hiểu được tầm quan trọng đó của môn học, cùng với những kiến thức đã tích lũy trong suốt học kỳ cùng với kĩ năng của bản thân nhóm chúng tôi mạnh dạn nhận đề tài “Phân tích thiết kế hệ thống quản lý học sinh” để triển khai với một tinh thần làm việc say mê và nghiêm túc. Trong 1 tháng triển khai, với sự hướng dẫn nhiệt tình của thầy giáo, đề tài phân tích thiết kế hệ quản lý học sinh của em đã hoàn thành với những nội dung sau :
- Chương 1: Khảo sát hệ thống
- Chương 2: Phân tích thiết kế hệ thống
- Chương 3: Thiết kế chương trình
- Chương 4: Cài đặt và kiểm thử
NỘI DUNG:
LỜI GIỚI THIỆU .................................................................................................. 1
CHƯƠNG 1 KHẢO SÁT HỆ THỐNG ................................................................. 2
1.1. Lý thuyết chung về cơ sở dữ liệu ................................................................ 2
1.2. Tổng quan về bài toán quản lý học sinh trong trường THPT. ................... 2
1.3. Tổng quan về phần mềm Microsoft Access ............................................... 2
1.3.1 Các thành phần trong màn hình Access ................................................. 2
1.3.2. Các đối tượng trong Access .................................................................. 3
CHƯƠNG II. PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG. .......................................... 5
2.1. Khảo sát bài toán ......................................................................................... 5
2.1.1. Giới thiệu về mô hình trường trung học cơ sở ...................................... 5
2.1.2 Khảo sát thực trạng quản lý học sinh tại trường THPT ......................... 5
2.1.3. Biểu mẫu được sử dụng quản lý học sinh trong nhà trường. ................ 6
2.1.4 Các yêu cầu của người dùng đối với hệ thống quản lý học sinh. .......... 9
2.2. Phân tích thiết kế hệ thống quản lý học sinh ............................................10
2.2.1. Thông tin vào ra của hệ thống. ............................................................10
2.2.2. Biểu đồ phân cấp chức năng ...............................................................11
2.2.4 Biểu đồ dữ liệu mức đỉnh. ....................................................................14
2.3. Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh .......................................................14
Chức năng1: Cập nhật dữ liệu ......................................................................15
Chức năng 2: Phân rã chức năng “Xử lý” .....................................................17
Chức năng 3: Phân rã chức năng “Tìm kiếm” ..............................................22
Chức năng 4: Thống kê, báo cáo ...................................................................23
2.4. Thiết kế các bảng cơ sở dữ liệu ................................................................25
CHƯƠNG III: THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ HỌC SINH.............28
4.1 Thiết kế gió diện chương trình chính .........................................................28
4.2. Giao diện của chức năng cập nhật thông tin .............................................28
4.2.1. Form cập nhật thông tin học sinh ........................................................28
4.2.2. Form cập nhật điểm .............................................................................28
4.2.3. Form cập nhật lớp học .........................................................................29
4.2.4. Form cập nhật môn học .......................................................................30
LÀM ĐỒ ÁN ACCESS 01677525178 facebook.com/trantuongtuan
4.3 Giao diện của chức năng tìm kiếm ...........................................................30
4.3.1. Form tìm kiếm điểm ...........................................................................30
4.3.2. Form tìm kiếm thông tin học sinh .......................................................31
4.3.3. Form tìm kiếm thông tin lớp ...............................................................31
4.4. Giao diện của chức năng thống kê báo cáo ..............................................32
4.4.1. Báo cáo danh sách học sinh ................................................................32
4.4.2. Báo cáo danh học sinh lên lớp ............................................................33
4.5. Giao diện chức năng thoát chương trình ..................................................33
4.6.Các Macros dùng trong chuong trình. ...... Error! Bookmark not defined.
CHƯƠNG IV: CÀI ĐẶT VÀ THỬ NGHIỆM ..................................................34
1. Những kết quả đạt được. .............................................................................36
2. Hướng phát triển của đề tài:.........................................................................36
TÀI LIỆU THAM KHẢO .....
Không có nhận xét nào: