Tiểu luận đề tài nhận định đánh giá của anh chị về thực trạng định hướng giá trị của thanh niên việt nam đối với vấn đề nghề nghiệp và những ý kiến đề xuất (Đỗ Trí Huấn).
29 thg 10, 2024 | 10:49

Tiểu luận đề tài nhận định đánh giá của anh chị về thực trạng định hướng giá trị của thanh niên việt nam đối với vấn đề nghề nghiệp và những ý kiến đề xuất (Đỗ Trí Huấn).



Định hướng giá trị  là cấu tạo tâm lý đặc trưng của nhân cách, là cơ sở  của hành vi, thúc đẩy con người hành động để  đạt được mục đích trong cuộc sống. Định hướng giá trị có vai trò hết sức quan trọng đối với sự  hình thành và phát triển nhân cách, góp phần xây dựng lý tưởng, niềm tin cách mạng, hình thành đạo đức lối sống, thúc đẩy động cơ lập thân, lập nghiệp, hình thành ý thức và trách nhiệm công dân... Do  đó, định hướng giá trị  là vấn đề luôn được nhiều tổ chức và các ngành khoa học khác nhau quan tâm nghiên cứu.


NỘI DUNG:


A/ ĐẶT VẤN ĐỀ.………………………………………………………………….….…  01

B/ PHẦN NỘI DUNG………………………………………………………………..…... 02

I. KHÁI QUÁT VỀ ĐỊNH HƯỚNG GIÁ TRỊ..…………….….………………….……02

1. Khái niệm về định hướng giá trị…………………………….……………………..….…02

2. Định hướng giá trị và một số khái niệm liên quan ………………………….….….…... 05

3. Vai trò của định hướng giá trị ………………..………………………………….…..… 08

4. Quá trình định hướng giá trị …………………………………………………..…….…. 11

a) Chọn lựa giá trị………….……………………………………………………..……….. 11

b) Đánh giá cân nhắc.………………………………………………………………..….… 12

c) Hành động……...………………………………………………………...…………….. 12

II.  THỰC  TRẠNG  VỀ  ĐỊNH  HƯỚNG  GIÁ  TRỊ  CỦA  THANH  NIÊN  VIỆT  NAM

………………………………………………………………………………………..….... 13

1. Đặc trưng chung về định hướng giá trị của thanh niên ……………………..…..………13

2. Đánh giá về định hướng giá trị của thanh niên Việt Nam…………………………….... 19

2.1. Mặt tích cực………………………………………….………………………………...19 

2.2. Mặt hạn chế……………………………………………………………..……………..20

2.3. Một số vấn đề cần quan tâm giải quyết………………………………………………..21

3. Thực trạng định hướng giá trị nghề nghiệp của sinh viên………………………….……23

III. NHỮNG Ý KIẾN ĐỀ XUẤT VỀ THỰC TRẠNG ĐỊNH HƯỚNG GIÁ TRỊ CỦA 

THANH NIÊN VIỆT NAM ĐỐI VỚI VẤN ĐỀ NGHỀ NGHIỆP.…………………...26

C/ KẾT LUẬN…





Định hướng giá trị  là cấu tạo tâm lý đặc trưng của nhân cách, là cơ sở  của hành vi, thúc đẩy con người hành động để  đạt được mục đích trong cuộc sống. Định hướng giá trị có vai trò hết sức quan trọng đối với sự  hình thành và phát triển nhân cách, góp phần xây dựng lý tưởng, niềm tin cách mạng, hình thành đạo đức lối sống, thúc đẩy động cơ lập thân, lập nghiệp, hình thành ý thức và trách nhiệm công dân... Do  đó, định hướng giá trị  là vấn đề luôn được nhiều tổ chức và các ngành khoa học khác nhau quan tâm nghiên cứu.


NỘI DUNG:


A/ ĐẶT VẤN ĐỀ.………………………………………………………………….….…  01

B/ PHẦN NỘI DUNG………………………………………………………………..…... 02

I. KHÁI QUÁT VỀ ĐỊNH HƯỚNG GIÁ TRỊ..…………….….………………….……02

1. Khái niệm về định hướng giá trị…………………………….……………………..….…02

2. Định hướng giá trị và một số khái niệm liên quan ………………………….….….…... 05

3. Vai trò của định hướng giá trị ………………..………………………………….…..… 08

4. Quá trình định hướng giá trị …………………………………………………..…….…. 11

a) Chọn lựa giá trị………….……………………………………………………..……….. 11

b) Đánh giá cân nhắc.………………………………………………………………..….… 12

c) Hành động……...………………………………………………………...…………….. 12

II.  THỰC  TRẠNG  VỀ  ĐỊNH  HƯỚNG  GIÁ  TRỊ  CỦA  THANH  NIÊN  VIỆT  NAM

………………………………………………………………………………………..….... 13

1. Đặc trưng chung về định hướng giá trị của thanh niên ……………………..…..………13

2. Đánh giá về định hướng giá trị của thanh niên Việt Nam…………………………….... 19

2.1. Mặt tích cực………………………………………….………………………………...19 

2.2. Mặt hạn chế……………………………………………………………..……………..20

2.3. Một số vấn đề cần quan tâm giải quyết………………………………………………..21

3. Thực trạng định hướng giá trị nghề nghiệp của sinh viên………………………….……23

III. NHỮNG Ý KIẾN ĐỀ XUẤT VỀ THỰC TRẠNG ĐỊNH HƯỚNG GIÁ TRỊ CỦA 

THANH NIÊN VIỆT NAM ĐỐI VỚI VẤN ĐỀ NGHỀ NGHIỆP.…………………...26

C/ KẾT LUẬN…



M_tả
M_tả

Chuyên mục:

Không có nhận xét nào: