Giáo dục môi trường cho học sinh thông qua hệ thống bài tập liên quan đến chương halogen & oxi- lưu huỳnh lớp 10 nâng cao

Trong những năm gần đây môi trường đang ngày càng trở thành vấn đề gay gắt của toàn nhân loại. Trên sách báo và trên các phương tiện thông tin đại chúng thường xuyên xuất hiện cụm từ: “Cái giá phải trả cho sự phát triển”, ngụ ý mặt trái của sự phát triển là cái giá phải trả cho sự ô nhiễm môi trường. Rõ ràng sự phát triển là xu thế tất yếu của xã hội, để có sự phát triển bền vững là cách phát triển “thoả mãn nhu cầu của thế hệ hiện tại mà không làm ảnh hưởng đến thế hệ mai sau” thì phải tìm cách giải quyết mâu thuẫn giữa môi trường và phát triển.

Khó có thể làm được điều đó nếu không hiểu biết về môi trường. Trong chiến lược bảo vệ môi trường (BVMT) thì giáo dục môi trường (GDMT) được xem là một trong những biện pháp hàng đầu, bởi GDMT giúp con người nhận thức đúng về môi trường, về sự khai thác, sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên với ý thức bảo vệ môi trường. Việc GDMT trong nhà trường phổ thông chiếm một vị trí đặc biệt, nhà trường là nơi đào tạo thế hệ trẻ, những người chủ tương lai của đất nước, những người làm nhiệm vụ tuyên truyền giáo dục, khai thác sử dụng và bảo vệ nguồn tài nguyên môi trường của đất nước.
Nhưng thực tế ở trường phổ thông Việt Nam thì việc giảng dạy các môn học có khai thác kiến thức GDMT được thể hiện còn ít và sơ sài, vì vậy những hiểu biết về môi trường và ý thức BVMT của học sinh còn yếu.
Hóa học là khoa học thực nghiệm, hoá học có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của chúng ta. Hóa học đóng góp một phần rất quan trọng vào giải thích các hiện tượng trong thực tế, giúp cho mỗi chúng ta có ý thức hơn về bảo vệ môi trường. Trong giảng dạy hoá học ở trường phổ thông, nếu chúng ta lồng ghép được những hiện tượng xảy ra trong thực tế, những bài tập về bảo vệ môi trường có liên quan đến bài học thì sẽ làm cho tiết học trở nên sinh động hơn, gây hứng thú và sức thu hút đối với học sinh và thông qua đó tuyên truyền giáo dục môi trường cho học sinh. Chính vì những lý do trên chúng tôi đã chọn đề tài: “Góp phần giáo dục môi trường cho học sinh thông qua hệ thống bài tập liên quan đến thực tế về bảo vệ môi trường chương halogen, oxi – lưu huỳnh lớp 10 nâng cao”.

Tài liệu này do thành viên có TK Facebook (Thùy Nguyễn) sưu tầm và đóng góp cho thư viện. Thay mặt BQT EBOOKBKMT mình xin chân thành cảm ơn bạn rất nhiều :)

Mọi đóng góp cho thư viện, các bạn hoàn toàn có thể gửi trực tiếp về mail của Admin nguyenphihung1009@gmail.com hoặc inbox qua Facebook.

Thân!

LINK DOWNLOAD

Trong những năm gần đây môi trường đang ngày càng trở thành vấn đề gay gắt của toàn nhân loại. Trên sách báo và trên các phương tiện thông tin đại chúng thường xuyên xuất hiện cụm từ: “Cái giá phải trả cho sự phát triển”, ngụ ý mặt trái của sự phát triển là cái giá phải trả cho sự ô nhiễm môi trường. Rõ ràng sự phát triển là xu thế tất yếu của xã hội, để có sự phát triển bền vững là cách phát triển “thoả mãn nhu cầu của thế hệ hiện tại mà không làm ảnh hưởng đến thế hệ mai sau” thì phải tìm cách giải quyết mâu thuẫn giữa môi trường và phát triển.

Khó có thể làm được điều đó nếu không hiểu biết về môi trường. Trong chiến lược bảo vệ môi trường (BVMT) thì giáo dục môi trường (GDMT) được xem là một trong những biện pháp hàng đầu, bởi GDMT giúp con người nhận thức đúng về môi trường, về sự khai thác, sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên với ý thức bảo vệ môi trường. Việc GDMT trong nhà trường phổ thông chiếm một vị trí đặc biệt, nhà trường là nơi đào tạo thế hệ trẻ, những người chủ tương lai của đất nước, những người làm nhiệm vụ tuyên truyền giáo dục, khai thác sử dụng và bảo vệ nguồn tài nguyên môi trường của đất nước.
Nhưng thực tế ở trường phổ thông Việt Nam thì việc giảng dạy các môn học có khai thác kiến thức GDMT được thể hiện còn ít và sơ sài, vì vậy những hiểu biết về môi trường và ý thức BVMT của học sinh còn yếu.
Hóa học là khoa học thực nghiệm, hoá học có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của chúng ta. Hóa học đóng góp một phần rất quan trọng vào giải thích các hiện tượng trong thực tế, giúp cho mỗi chúng ta có ý thức hơn về bảo vệ môi trường. Trong giảng dạy hoá học ở trường phổ thông, nếu chúng ta lồng ghép được những hiện tượng xảy ra trong thực tế, những bài tập về bảo vệ môi trường có liên quan đến bài học thì sẽ làm cho tiết học trở nên sinh động hơn, gây hứng thú và sức thu hút đối với học sinh và thông qua đó tuyên truyền giáo dục môi trường cho học sinh. Chính vì những lý do trên chúng tôi đã chọn đề tài: “Góp phần giáo dục môi trường cho học sinh thông qua hệ thống bài tập liên quan đến thực tế về bảo vệ môi trường chương halogen, oxi – lưu huỳnh lớp 10 nâng cao”.

Tài liệu này do thành viên có TK Facebook (Thùy Nguyễn) sưu tầm và đóng góp cho thư viện. Thay mặt BQT EBOOKBKMT mình xin chân thành cảm ơn bạn rất nhiều :)

Mọi đóng góp cho thư viện, các bạn hoàn toàn có thể gửi trực tiếp về mail của Admin nguyenphihung1009@gmail.com hoặc inbox qua Facebook.

Thân!

LINK DOWNLOAD

Chuyên mục: D. Luận văn D. Luận văn chuyên ngành Hóa học - Vật liệu (Chemistry & Materials) D. Luận văn kỹ thuật