%20(1)%20(1).png)
Tìm hiểu tiểu thuyết nana của émile zola
.png)
Về đối tượng nghiên cứu, khi đặt vấn đề nghiên cứu kĩ tác phẩm “Nana”, luận văn tập trung làm rõ những đặc điểm cơ bản của tác phẩm ở hai bình diện nội dung và nghệ thuật, từ đó cho thấy Émile Zola là người đề xuất lí thuyết mĩ học tự nhiên chủ nghĩa, nhưng đó là một thứ chủ nghĩa tự nhiên rất riêng của ông trong bối cảnh văn học Pháp có nhiều sự phân hóa dữ dội.
Về phạm vi nghiên cứu, với tiểu thuyết Nana, khi Émile Zola sáng tạo nên một bức tranh xã hội Pháp nửa cuối thế kỉ XIX, ở ơng có sự pha trộn giữa nghệ thuật tự nhiên chủ nghĩa và hiện thực chủ nghĩa. Vì vậy, khi tìm hiểu về tiểu thuyết này, chúng tôi không chỉ nghiên cứu tiểu thuyết như một hiện tượng văn học thuộc mĩ học tự nhiên thuần túy mà còn quan tâm đến sự tiếp nối, kế thừa truyền thống hiện thực cổ điển thời Stendhal, Balzac… của nhà văn. Sự pha trộn, kết hợp hai bút pháp hiện thực và tự nhiên chủ nghĩa đã làm nên tính độc đáo và giá trị riêng biệt của tiểu thuyết Nana.
Mặt khác, như chúng ta biết, tiểu thuyết Nana là một trong hai mươi tiểu thuyết trong bộ Gia đình Rougon – Macquart, một mắt xích trong sợi dây huyết thống của một dịng họ được nhà văn triển khai trong toàn bộ bộ tiểu thuyết. Vì vậy, khi nghiên cứu tiểu thuyết này, chúng tôi đặt tác phẩm trong mối quan hệ với những tác phẩm khác khi cần thiết để thấy rõ hơn ý đồ của nhà văn muốn xây dựng lịch sử tự nhiên và lịch sử xã hội của một gia đình, gắn với lịch sử nước Pháp thời đế chế II (1851-1870).
NỘI DUNG:
MỞ ĐẦU .............................................................................................................. 1
Chương 1. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG .......................................................... 15
1.1. Bối cảnh lịch sử - văn hóa nửa sau thế kỉ XIX ........................................ 15
1.2. Những thay đổi trong lĩnh vực văn xuôi .................................................. 17
1.2.1. Chú trọng hiện thực khách quan theo tinh thần sùng bái khoa học .... 19
1.2.2. Từ hiện thực ngoại quan chuyển dần sang hiện thực gắn với ấn
tượng và ám ảnh .................................................................................. 31
1.2.3. Những dấu hiệu của xu hướng “li khai” hình thức văn học thiên
về quan sát và mô tả. ........................................................................... 33
1.3. Émile Zola - một trong những đại diện quan trọng của văn xuôi cuối
thế kỉ XIX .................................................................................................. 35
1.3.1. Cuộc đời .............................................................................................. 35
1.3.2. Sự nghiệp............................................................................................. 37
1.3.3. Quan điểm mĩ học mới ........................................................................ 39
1.3.4. Tiểu thuyết Nana ................................................................................. 43
Chương 2.
TIỂU THUYẾT NANA - VẤN ĐỀ XÂY DỰNG
NHÂN VẬT VÀ GIÁ TRỊ HIỆN THỰC.................................. 46
2.1. Tính độc đáo trong việc lựa chọn nhân vật .............................................. 46
2.1.1. Nhân vật trung tâm .............................................................................. 46
2.1.2. Nhân vật đám đông ............................................................................. 63
2.2. Nhân vật và giá trị hiện thực .................................................................... 72
Chương 3. TIỂU THUYẾT NANA: SỰ PHA TRỘN BÚT PHÁP
HIỆN THỰC VÀ BÚT PHÁP TỰ NHIÊN CHỦ NGHĨA ........ 81
3.1. Sự tiếp tục truyền thống hiện thực cổ điển nửa đầu thế kỉ XIX. ............. 81
3.2. Những biểu hiện của mĩ học tự nhiên chủ nghĩa ..................................... 95
3.3. Thực chất của mĩ học tự nhiên chủ nghĩa của Émile Zola qua tiểu
thuyết Nana ........................................................................................... 107
KẾT LUẬN ...................................................................................................... 114
TÀI LIỆU THAM KHẢO .............................................................................. 116
LINK ĐẶT MUA TÀI LIỆU ONLINE
LINK ĐẶT MUA TÀI LIỆU ONLINE 1
LINK DOWNLOAD (UPDATING...)
Về đối tượng nghiên cứu, khi đặt vấn đề nghiên cứu kĩ tác phẩm “Nana”, luận văn tập trung làm rõ những đặc điểm cơ bản của tác phẩm ở hai bình diện nội dung và nghệ thuật, từ đó cho thấy Émile Zola là người đề xuất lí thuyết mĩ học tự nhiên chủ nghĩa, nhưng đó là một thứ chủ nghĩa tự nhiên rất riêng của ông trong bối cảnh văn học Pháp có nhiều sự phân hóa dữ dội.
Về phạm vi nghiên cứu, với tiểu thuyết Nana, khi Émile Zola sáng tạo nên một bức tranh xã hội Pháp nửa cuối thế kỉ XIX, ở ơng có sự pha trộn giữa nghệ thuật tự nhiên chủ nghĩa và hiện thực chủ nghĩa. Vì vậy, khi tìm hiểu về tiểu thuyết này, chúng tôi không chỉ nghiên cứu tiểu thuyết như một hiện tượng văn học thuộc mĩ học tự nhiên thuần túy mà còn quan tâm đến sự tiếp nối, kế thừa truyền thống hiện thực cổ điển thời Stendhal, Balzac… của nhà văn. Sự pha trộn, kết hợp hai bút pháp hiện thực và tự nhiên chủ nghĩa đã làm nên tính độc đáo và giá trị riêng biệt của tiểu thuyết Nana.
Mặt khác, như chúng ta biết, tiểu thuyết Nana là một trong hai mươi tiểu thuyết trong bộ Gia đình Rougon – Macquart, một mắt xích trong sợi dây huyết thống của một dịng họ được nhà văn triển khai trong toàn bộ bộ tiểu thuyết. Vì vậy, khi nghiên cứu tiểu thuyết này, chúng tôi đặt tác phẩm trong mối quan hệ với những tác phẩm khác khi cần thiết để thấy rõ hơn ý đồ của nhà văn muốn xây dựng lịch sử tự nhiên và lịch sử xã hội của một gia đình, gắn với lịch sử nước Pháp thời đế chế II (1851-1870).
NỘI DUNG:
MỞ ĐẦU .............................................................................................................. 1
Chương 1. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG .......................................................... 15
1.1. Bối cảnh lịch sử - văn hóa nửa sau thế kỉ XIX ........................................ 15
1.2. Những thay đổi trong lĩnh vực văn xuôi .................................................. 17
1.2.1. Chú trọng hiện thực khách quan theo tinh thần sùng bái khoa học .... 19
1.2.2. Từ hiện thực ngoại quan chuyển dần sang hiện thực gắn với ấn
tượng và ám ảnh .................................................................................. 31
1.2.3. Những dấu hiệu của xu hướng “li khai” hình thức văn học thiên
về quan sát và mô tả. ........................................................................... 33
1.3. Émile Zola - một trong những đại diện quan trọng của văn xuôi cuối
thế kỉ XIX .................................................................................................. 35
1.3.1. Cuộc đời .............................................................................................. 35
1.3.2. Sự nghiệp............................................................................................. 37
1.3.3. Quan điểm mĩ học mới ........................................................................ 39
1.3.4. Tiểu thuyết Nana ................................................................................. 43
Chương 2.
TIỂU THUYẾT NANA - VẤN ĐỀ XÂY DỰNG
NHÂN VẬT VÀ GIÁ TRỊ HIỆN THỰC.................................. 46
2.1. Tính độc đáo trong việc lựa chọn nhân vật .............................................. 46
2.1.1. Nhân vật trung tâm .............................................................................. 46
2.1.2. Nhân vật đám đông ............................................................................. 63
2.2. Nhân vật và giá trị hiện thực .................................................................... 72
Chương 3. TIỂU THUYẾT NANA: SỰ PHA TRỘN BÚT PHÁP
HIỆN THỰC VÀ BÚT PHÁP TỰ NHIÊN CHỦ NGHĨA ........ 81
3.1. Sự tiếp tục truyền thống hiện thực cổ điển nửa đầu thế kỉ XIX. ............. 81
3.2. Những biểu hiện của mĩ học tự nhiên chủ nghĩa ..................................... 95
3.3. Thực chất của mĩ học tự nhiên chủ nghĩa của Émile Zola qua tiểu
thuyết Nana ........................................................................................... 107
KẾT LUẬN ...................................................................................................... 114
TÀI LIỆU THAM KHẢO .............................................................................. 116
LINK ĐẶT MUA TÀI LIỆU ONLINE
LINK ĐẶT MUA TÀI LIỆU ONLINE 1
LINK DOWNLOAD (UPDATING...)
%20(1).png "Hướng dẫn download ti liệu")
.png "Hướng dẫn download ti liệu")
%20(1).png "Gói VIP Member EBOOKBKMT - Hỗ trợ tài liệu nhanh nhất, ưu tiên cho thành viên VIP (Update 2025)")
.png "Giới thiệu")
Không có nhận xét nào: