TIỂU LUẬN XÁC SUẤT THỐNG KÊ (Trường ĐHCN TPHCM)



HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY 


1) Trang bìa nhưtrên (đánh máy, không cần in màu). 

2)  Phần đầu trình bày Lý thuyết (viết tay, không cần lời nói đầu). 

3)  Sau phần Lý thuyết là đến phần Bài tập, chép đềcâu nào xong thì giải rõ ràng ngay câu đó. 

4)  Trang cuối cùng là Tài liệu tham khảo: 

1.  Nguyễn Phú Vinh –Giáo trình Xác suất – Thống kê và Ứng dụng– NXB Thống kê. 

2.  Nguyễn Thanh Sơn – Lê Khánh Luận – Lý thuyết Xác suất và Thống kê toán– NXBTKê. 

3.  Đậu ThếCấp –Xác suất – Thống kê – Lý thuyết và các bài tập– NXB Giáo dục. 

4.  Lê Sĩ Đồng –Xác suất – Thống kê và Ứng dụng– NXB Giáo dục. 

5.  Đặng Hùng Thắng – Bài tập Xác suất; Thống kê– NXB Giáo dục. 

6.  Đặng Hấn –Xác suất và Thống kê– NXB Giáo dục. 

7.  Phạm Xuân Kiều –Giáo trình Xác suất và Thống kê– NXB Giáo dục. 

8.  Nguyễn Cao Văn –Giáo trình Lý thuyết Xác suất & Thống kê Toán– NXB KtếQuốc dân. 

9.  Đào Hữu Hồ–Lý thuyết Xác suất – Thống kê & Bài tập– NXB Khoa học Kỹthuật. 

Chú ý

• Lý thuyết Vector ngẫu nhiênvà bài tập có dấu “*” chỉdành cho các lớp Đại học. 

• Phần làm bài tiểu luận bắt buộc phải viết tay (không chấp nhận đánh máy) trên 1 hoặc 2 mặt giấy A4 và 

đóng thành tập cùng với trang bìa. 

• Thời hạn nộp tiểu luận: Tiết học cuối cùng. 

• Nếu nộp trểhoặc ghi sót tên của thành viên trong nhómsẽ không được giải quyết và bịcấm thi. 

• Mỗi nhóm có từ1 (một) đến tối đa là7 (bảy)sinh viên. Sinh viên tựchọn nhómvà nhóm tựchọn đềtài. 

1) Mỗi nhóm tựchọn1 bài Lý thuyết. Trong phần trình bày Lý thuyết, khuyến khích sinh viên tham khảo 

thêm nhiều tài liệu khác và không đượclấy lại các ví dụtrong bài học trên lớp. Chú ý là sinh viên chỉ

nên quan tâm đến Lý thuyết ứng dụng (không nên đưa vào các lý thuyết Toán khó hiểu). 

2) Phần làm bài tập, sinh viên phải giải bằng hình thức tựluậnrõ ràng. Khuyến khích sinh viên làm các 

bài tập khó, không nên chọn 2 bài giống nhau (khác sốliệu) cùng 1 dạng. 

Cách chọn nhưsau: 

a) Nhóm chỉcó 1 sinh viên thì chọn làm 18 câu gồm: 

2.1. Hai câu CÔNG THỨC XÁC SUẤT TỔNG – TÍCH, 

2.2. Hai câu CÔNG THỨC XÁC SUẤT ĐẦY ĐỦ– BAYES, 

2.3. Hai câu BIẾN NGẪU NHIÊN RỜI RẠC VÀ LIÊN TỤC, 

2.4. Bốn câu PHÂN PHỐI XÁC SUẤT THÔNG DỤNG VÀ CÁC LOẠI XẤP XỈXÁC SUẤT, 

2.5. Một câu VECTOR NGẪU NHIÊN RỜI RẠC và 1 câu VECTOR NGẪU NHIÊN LIÊN TỤC, 

2.6. Hai câu ƯỚC LƯỢNG KHOẢNG, 

2.7. Hai câu KIỂM ĐỊNH GIẢTHUYẾT, 

2.8. Hai câu BÀI TẬP TỔNG HỢP

...




LINK DOWNLOAD



HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY 


1) Trang bìa nhưtrên (đánh máy, không cần in màu). 

2)  Phần đầu trình bày Lý thuyết (viết tay, không cần lời nói đầu). 

3)  Sau phần Lý thuyết là đến phần Bài tập, chép đềcâu nào xong thì giải rõ ràng ngay câu đó. 

4)  Trang cuối cùng là Tài liệu tham khảo: 

1.  Nguyễn Phú Vinh –Giáo trình Xác suất – Thống kê và Ứng dụng– NXB Thống kê. 

2.  Nguyễn Thanh Sơn – Lê Khánh Luận – Lý thuyết Xác suất và Thống kê toán– NXBTKê. 

3.  Đậu ThếCấp –Xác suất – Thống kê – Lý thuyết và các bài tập– NXB Giáo dục. 

4.  Lê Sĩ Đồng –Xác suất – Thống kê và Ứng dụng– NXB Giáo dục. 

5.  Đặng Hùng Thắng – Bài tập Xác suất; Thống kê– NXB Giáo dục. 

6.  Đặng Hấn –Xác suất và Thống kê– NXB Giáo dục. 

7.  Phạm Xuân Kiều –Giáo trình Xác suất và Thống kê– NXB Giáo dục. 

8.  Nguyễn Cao Văn –Giáo trình Lý thuyết Xác suất & Thống kê Toán– NXB KtếQuốc dân. 

9.  Đào Hữu Hồ–Lý thuyết Xác suất – Thống kê & Bài tập– NXB Khoa học Kỹthuật. 

Chú ý

• Lý thuyết Vector ngẫu nhiênvà bài tập có dấu “*” chỉdành cho các lớp Đại học. 

• Phần làm bài tiểu luận bắt buộc phải viết tay (không chấp nhận đánh máy) trên 1 hoặc 2 mặt giấy A4 và 

đóng thành tập cùng với trang bìa. 

• Thời hạn nộp tiểu luận: Tiết học cuối cùng. 

• Nếu nộp trểhoặc ghi sót tên của thành viên trong nhómsẽ không được giải quyết và bịcấm thi. 

• Mỗi nhóm có từ1 (một) đến tối đa là7 (bảy)sinh viên. Sinh viên tựchọn nhómvà nhóm tựchọn đềtài. 

1) Mỗi nhóm tựchọn1 bài Lý thuyết. Trong phần trình bày Lý thuyết, khuyến khích sinh viên tham khảo 

thêm nhiều tài liệu khác và không đượclấy lại các ví dụtrong bài học trên lớp. Chú ý là sinh viên chỉ

nên quan tâm đến Lý thuyết ứng dụng (không nên đưa vào các lý thuyết Toán khó hiểu). 

2) Phần làm bài tập, sinh viên phải giải bằng hình thức tựluậnrõ ràng. Khuyến khích sinh viên làm các 

bài tập khó, không nên chọn 2 bài giống nhau (khác sốliệu) cùng 1 dạng. 

Cách chọn nhưsau: 

a) Nhóm chỉcó 1 sinh viên thì chọn làm 18 câu gồm: 

2.1. Hai câu CÔNG THỨC XÁC SUẤT TỔNG – TÍCH, 

2.2. Hai câu CÔNG THỨC XÁC SUẤT ĐẦY ĐỦ– BAYES, 

2.3. Hai câu BIẾN NGẪU NHIÊN RỜI RẠC VÀ LIÊN TỤC, 

2.4. Bốn câu PHÂN PHỐI XÁC SUẤT THÔNG DỤNG VÀ CÁC LOẠI XẤP XỈXÁC SUẤT, 

2.5. Một câu VECTOR NGẪU NHIÊN RỜI RẠC và 1 câu VECTOR NGẪU NHIÊN LIÊN TỤC, 

2.6. Hai câu ƯỚC LƯỢNG KHOẢNG, 

2.7. Hai câu KIỂM ĐỊNH GIẢTHUYẾT, 

2.8. Hai câu BÀI TẬP TỔNG HỢP

...




LINK DOWNLOAD

M_tả

M_tả

Chuyên mục:

Không có nhận xét nào: