Lý thuyết tâm lý học

I. Các khái niệm về quan điểm chủ đạo của các trường phái Tâm lý học

1.Tâm lý học ( Psychology): gồm tâm hồn và khoa học.

2.Socrates: người đầu tiên sử dụng từ “Psyche”

3. Plato: con người đã có tất cả kiến thức,học chỉ là vấn đề mở khóa nó.

4. Aristotle (học trò Plato): viết sách đầu tiên về Tâm lý học “Bàn về Tâm trí”.

5. Pharaoh Psamtik I (người đầu tiên thực hành một thí nghiệm về tâm lý): đưa 2 đứa trẻ mới sinh cho một người chăn cừu không được nói chuyện với chúng, từ đầu tiên bọn trẻ thốt ra có thể chính là ngôn ngữ cổ xưa nhất của loài người.

6. Ahmed ibn Sahl al-Balkhi: đề ra 2 phương thức chữa trị dựa trên nguyên nhân gây bệnh: bằng các phương pháp tâm lý hoặc thuốc.

7. Ibn al-Haytham: thực hiện nhiều thí nghiệm về nhận thức hình ảnh (thị giác) và nhiều giác quan khác.

8. Hippocrates người được xem là ông tổ của nghề y đã nói rằng: “Thầy

thuốc cần có 3 thứ để chữa bệnh: con dao, ngọn cỏ và lời nói” đã hàm ý việc ứng dụng tâm lý trong chữa bệnh.

Phân tâm học :

Xung năng vô thức →Các cảm xúc, hành vi bình thường hoặc b ất

thường. Xung đột nội tâm, cơ chế phòng vệ→những cảm xúc, hành vi bất

thường, bệnh tâm thể.

Chủ yếu phân tích sâu về hoạt động vô thức, giới tính với trải nghiệm thực tế của

cá nhân

Nhấn mạnh đến sự phát triển tâm tính dục giai đoạn thơ ấu (0 – 5 tuổi)

Cấu trúc tâm trí con người có 2 bộ ba: ý thức- tiềm thức- vô thức và ID-EGO-SUPEREGO

Học thuyết Tâm lý học cá nhân của A. Adler:

Nhân cách con người là một tổ hợp thống nhất: Bản thân ; Sự quan tâm của xã hội

và Vai trò của gia đình trong giai đoạn thơ ấu

Mọi hành vi đều có mục đích là tạo động lực

Ba nhiệm vụ cơ bản là: Nghề nghiệp, Tình yêu và Mối quan hệ với người khác.

Tri giác và sự nỗ lực phấn đấu bẩm sinh là hai nguồn năng lực tự nhiên

Trong giai đoạn trưởng thành, cá nhân có khả năng sáng tạo để vượt qua thách thức, khó khăn.

Học thuyết Tâm lý học phát triển của Jean Piaget

Trẻ các khả năng thích ứng (Adaptation) với các kích thích của môi trường dựa trên nền tảng tự nhiên của sự phát triển về mặt cơ thể (thể lý gồm: sự đồng hóa (Assimilation và sự điều chỉnh (Accommodation)

LINK DOWNLOAD