Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại thông tấn xã việt nam (Phan Lê Vân Anh)
4 thg 1, 2024 | 11:21

Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại thông tấn xã việt nam (Phan Lê Vân Anh)



 2. Mục đích nghiên cứu

- Tìm hiểu cơ sở lý luận về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

- Đánh giá thực trạng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Thông tấn xã Việt Nam, tìm ra những vấn đề còn hạn chế và xác định nguyên nhân để từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Thông tấn xã Việt Nam



NỘI DUNG:



BẢN CAM ĐOAN.......................................................................................................3
MỤC LỤC....................................................................................................................5
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT.......................................................................................8
DANH MỤC BẢNG BIỂU..........................................................................................9
CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ................................................14
PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC.......................................................................14
1.1 Một số vấn đề chung về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực.......................14
1.1.1 Khái niệm .................................................................................................14
1.1.2 Sự cần thiết của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp
.............................................................................................................................15
1.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ....16
1.2.1 Các nhân tố thuộc môi trường bên trong .................................................16
1.2.1.1 Mục tiêu, chiến lược hoạt động của tổ chức ....................................16
1.2.1.2 Quan điểm đào tạo của nhà quản trị .................................................16
1.2.1.3 Khả năng tài chính.............................................................................16
1.2.2 Các nhân tố thuộc môi trường bên ngoài..................................................17
1.2.2.1 Tình hình phát triển kinh tế - xã hội .................................................17
1.2.2.2 Thị trường lao động............................................................................17
1.2.2.3 Sự tiến bộ của khoa học công nghệ ..................................................17
1.2.2.4 Đối thủ cạnh tranh .............................................................................17
1.3 Quy trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực .............................................18
1.3.1 Xác định nhu cầu đào tạo..........................................................................18
1.3.2 Xác định mục tiêu đào tạo ........................................................................19
1.3.3 Lựa chọn đối tượng đào tạo .....................................................................19
1.3.4 Xây dựng chương trình đào tạo và phương pháp đào tạo .......................19
1.3.5 Lựa chọn giáo viên ...................................................................................21
1.3.6 Dự tính chi phí đào tạo .............................................................................21

1.3.7 Đánh giá chương trình và kết quả đào tạo ...............................................21
CHƯƠNG II THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN
NHÂN LỰC TẠI THÔNG TẤN XÃ VIỆT NAM....................................................22
Sinh viên: Phan Lê Vân Anh

MSV: 11120316


Chuyên đề thực tập tốt nghiệp

6

GVHD: TS. Nguyễn Vân Thùy Anh

2.1 Một số đặc điểm của tổ chức ảnh hưởng đến hoạt động đào tạo và phát triển
nguồn nhân lực ......................................................................................................23
2.1.1 Đặc điểm về lĩnh vực hoạt động .............................................................23
2.1.2 Đặc điểm về nguồn nhân lực ...................................................................23
2.1.2.1 Cơ cấu nguồn nhân lực theo trình độ ................................................24
2.1.2.2 Cơ cấu nguồn nhân lực theo ngành nghề ..........................................24
2.1.2.3 Cơ cấu nguồn nhân lực theo chuyên môn .........................................26
2.1.3 Kết quả hoạt động thu chi tài chính .........................................................27
2.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại
Thông tấn xã Việt Nam..........................................................................................28
2.2.1 Các nhân tố thuộc môi trường bên trong .................................................28
2.2.1.1 Mục tiêu, chiến lược hoạt động của tổ chức......................................28
2.2.1.2 Quan điểm đào tạo của nhà quản trị .................................................28
2.2.1.3 Khả năng tài chính..............................................................................29
2.2.2 Các nhân tố thuộc môi trường bên ngoài .................................................29
2.2.2.1 Tình hình phát triển kinh tế - xã hội .................................................29

2.2.2.2 Thị trường lao động ...........................................................................29
2.2.2.3 Sự tiến bộ của khoa học công nghệ ..................................................30
2.2.2.4 Đối thủ cạnh tranh..............................................................................30
2.3 Phân tích thực trạng công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Thông
tấn xã Việt Nam .....................................................................................................31
2.3.1 Xác định nhu cầu đào tạo .........................................................................31
2.3.2 Xác định mục tiêu đào tạo ........................................................................36
2.3.3 Lựa chọn đối tượng đào tạo .....................................................................37
2.3.4 Xác định chương trình và phương pháp đào tạo nguồn nhân lực ...........38
2.3.5 Dự tính chi phí đào tạo .............................................................................45
2.3.6 Lựa chọn giáo viên ...................................................................................47
2.4 Đánh giá công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Thông tấn xã Việt
Nam ........................................................................................................................53
2.4.1 Những kết quả đạt được ...........................................................................53
2.4.2 Hạn chế và nguyên nhân ..........................................................................56
2.4.2.1 Hạn chế ..............................................................................................56
2.3.2.2 Nguyên nhân ......................................................................................57
CHƯƠNG III MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN.................................59

TẤN XÃ VIỆT NAM.................................................................................................59
3.1 Định hướng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của Thông tấn xã Việt Nam
trong thời gian tới ..................................................................................................59
3.1.1 Phương hướng pháp triển của Thông tấn xã Việt Nam trong thời gian tới
.............................................................................................................................59
3.1.2 Định hướng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của Thông tấn xã Việt
Nam ....................................................................................................................59
3.2 Một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại
Thông tấn xã Việt Nam .........................................................................................60
3.2.1 Về xác định nhu cầu đào tạo ....................................................................60
3.2.2 Về mục tiêu đào tạo ..................................................................................65
3.2.3 Về chương trình đào tạo và phương pháp đào tạo....................................66
3.2.4 Về đội ngũ giảng viên ..............................................................................68
3.2.5 Về đánh giá hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực .....69
3.2.6 Tạo động lực học tập cho người lao động ...............................................70
KẾT LUẬN.................................................................................................................73
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO.






 2. Mục đích nghiên cứu

- Tìm hiểu cơ sở lý luận về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

- Đánh giá thực trạng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Thông tấn xã Việt Nam, tìm ra những vấn đề còn hạn chế và xác định nguyên nhân để từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Thông tấn xã Việt Nam



NỘI DUNG:



BẢN CAM ĐOAN.......................................................................................................3
MỤC LỤC....................................................................................................................5
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT.......................................................................................8
DANH MỤC BẢNG BIỂU..........................................................................................9
CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ................................................14
PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC.......................................................................14
1.1 Một số vấn đề chung về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực.......................14
1.1.1 Khái niệm .................................................................................................14
1.1.2 Sự cần thiết của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp
.............................................................................................................................15
1.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ....16
1.2.1 Các nhân tố thuộc môi trường bên trong .................................................16
1.2.1.1 Mục tiêu, chiến lược hoạt động của tổ chức ....................................16
1.2.1.2 Quan điểm đào tạo của nhà quản trị .................................................16
1.2.1.3 Khả năng tài chính.............................................................................16
1.2.2 Các nhân tố thuộc môi trường bên ngoài..................................................17
1.2.2.1 Tình hình phát triển kinh tế - xã hội .................................................17
1.2.2.2 Thị trường lao động............................................................................17
1.2.2.3 Sự tiến bộ của khoa học công nghệ ..................................................17
1.2.2.4 Đối thủ cạnh tranh .............................................................................17
1.3 Quy trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực .............................................18
1.3.1 Xác định nhu cầu đào tạo..........................................................................18
1.3.2 Xác định mục tiêu đào tạo ........................................................................19
1.3.3 Lựa chọn đối tượng đào tạo .....................................................................19
1.3.4 Xây dựng chương trình đào tạo và phương pháp đào tạo .......................19
1.3.5 Lựa chọn giáo viên ...................................................................................21
1.3.6 Dự tính chi phí đào tạo .............................................................................21

1.3.7 Đánh giá chương trình và kết quả đào tạo ...............................................21
CHƯƠNG II THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN
NHÂN LỰC TẠI THÔNG TẤN XÃ VIỆT NAM....................................................22
Sinh viên: Phan Lê Vân Anh

MSV: 11120316


Chuyên đề thực tập tốt nghiệp

6

GVHD: TS. Nguyễn Vân Thùy Anh

2.1 Một số đặc điểm của tổ chức ảnh hưởng đến hoạt động đào tạo và phát triển
nguồn nhân lực ......................................................................................................23
2.1.1 Đặc điểm về lĩnh vực hoạt động .............................................................23
2.1.2 Đặc điểm về nguồn nhân lực ...................................................................23
2.1.2.1 Cơ cấu nguồn nhân lực theo trình độ ................................................24
2.1.2.2 Cơ cấu nguồn nhân lực theo ngành nghề ..........................................24
2.1.2.3 Cơ cấu nguồn nhân lực theo chuyên môn .........................................26
2.1.3 Kết quả hoạt động thu chi tài chính .........................................................27
2.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại
Thông tấn xã Việt Nam..........................................................................................28
2.2.1 Các nhân tố thuộc môi trường bên trong .................................................28
2.2.1.1 Mục tiêu, chiến lược hoạt động của tổ chức......................................28
2.2.1.2 Quan điểm đào tạo của nhà quản trị .................................................28
2.2.1.3 Khả năng tài chính..............................................................................29
2.2.2 Các nhân tố thuộc môi trường bên ngoài .................................................29
2.2.2.1 Tình hình phát triển kinh tế - xã hội .................................................29

2.2.2.2 Thị trường lao động ...........................................................................29
2.2.2.3 Sự tiến bộ của khoa học công nghệ ..................................................30
2.2.2.4 Đối thủ cạnh tranh..............................................................................30
2.3 Phân tích thực trạng công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Thông
tấn xã Việt Nam .....................................................................................................31
2.3.1 Xác định nhu cầu đào tạo .........................................................................31
2.3.2 Xác định mục tiêu đào tạo ........................................................................36
2.3.3 Lựa chọn đối tượng đào tạo .....................................................................37
2.3.4 Xác định chương trình và phương pháp đào tạo nguồn nhân lực ...........38
2.3.5 Dự tính chi phí đào tạo .............................................................................45
2.3.6 Lựa chọn giáo viên ...................................................................................47
2.4 Đánh giá công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Thông tấn xã Việt
Nam ........................................................................................................................53
2.4.1 Những kết quả đạt được ...........................................................................53
2.4.2 Hạn chế và nguyên nhân ..........................................................................56
2.4.2.1 Hạn chế ..............................................................................................56
2.3.2.2 Nguyên nhân ......................................................................................57
CHƯƠNG III MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN.................................59

TẤN XÃ VIỆT NAM.................................................................................................59
3.1 Định hướng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của Thông tấn xã Việt Nam
trong thời gian tới ..................................................................................................59
3.1.1 Phương hướng pháp triển của Thông tấn xã Việt Nam trong thời gian tới
.............................................................................................................................59
3.1.2 Định hướng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của Thông tấn xã Việt
Nam ....................................................................................................................59
3.2 Một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại
Thông tấn xã Việt Nam .........................................................................................60
3.2.1 Về xác định nhu cầu đào tạo ....................................................................60
3.2.2 Về mục tiêu đào tạo ..................................................................................65
3.2.3 Về chương trình đào tạo và phương pháp đào tạo....................................66
3.2.4 Về đội ngũ giảng viên ..............................................................................68
3.2.5 Về đánh giá hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực .....69
3.2.6 Tạo động lực học tập cho người lao động ...............................................70
KẾT LUẬN.................................................................................................................73
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO.




M_tả

M_tả

Chuyên mục:

Không có nhận xét nào: