GIÁO TRÌNH - Kỹ thuật dạy học sinh học (Phan Đức Duy)
Trên cơsởkếthừa những kiến thức vềlý luận dạy học nói chung, lý luận dạy học sinh học nói riêng cùng với sựcập nhật các tài liệu mới vềphương pháp dạy học trong nước và trên thếgiới, những kinh nghiệm giảng dạy bộmôn. Với mong muốn gởi đến các bạn sinh viên, các anh chịgiáo viên môn Sinh học những phương pháp, cách thức tổchức dạy học mang tính tích cực nhằm phát huy cao độtính chủ động và sáng tạo trong học tập của học sinh, chúng tôi giới thiệu đến các bạn giáo trình “Kỹthuật dạy học Sinh học”.
Kỹthuật dạy học là một lĩnh vực rộng lớn. Ở đây tác giảchỉgởi đến các anh chị những kỹthuật cơbản nhất và được sửdụng nhiều trong quá trình dạy học như: Kỹthuật xác định mục tiêu bài học, kỹthuật thiết kếvà sửdụng câu hỏi −bài tập, phiếu học tập, sơ đồ, trắc nghiệm khách quan, kỹthuật tổchức dạy học theo nhóm…
Nội dung của giáo trình được biên soạn theo từng chương, mỗi chương là một kỹ thuật dạy học cơbản được sửdụng trong dạy học sinh học. Ởmỗi chương bao gồm phần lý luận chung và các vịdụminh họa đểcác anh chịtham khảo, từ đó định hướng vận dụng trong những nội dung cụthểmà mình đang giảng dạy.
Trên cơsởkếthừa những kiến thức vềlý luận dạy học nói chung, lý luận dạy học sinh học nói riêng cùng với sựcập nhật các tài liệu mới vềphương pháp dạy học trong nước và trên thếgiới, những kinh nghiệm giảng dạy bộmôn. Với mong muốn gởi đến các bạn sinh viên, các anh chịgiáo viên môn Sinh học những phương pháp, cách thức tổchức dạy học mang tính tích cực nhằm phát huy cao độtính chủ động và sáng tạo trong học tập của học sinh, chúng tôi giới thiệu đến các bạn giáo trình “Kỹthuật dạy học Sinh học”.
Kỹthuật dạy học là một lĩnh vực rộng lớn. Ở đây tác giảchỉgởi đến các anh chị những kỹthuật cơbản nhất và được sửdụng nhiều trong quá trình dạy học như: Kỹthuật xác định mục tiêu bài học, kỹthuật thiết kếvà sửdụng câu hỏi −bài tập, phiếu học tập, sơ đồ, trắc nghiệm khách quan, kỹthuật tổchức dạy học theo nhóm…
Nội dung của giáo trình được biên soạn theo từng chương, mỗi chương là một kỹ thuật dạy học cơbản được sửdụng trong dạy học sinh học. Ởmỗi chương bao gồm phần lý luận chung và các vịdụminh họa đểcác anh chịtham khảo, từ đó định hướng vận dụng trong những nội dung cụthểmà mình đang giảng dạy.
Không có nhận xét nào: