SÁCH - Giáo Trình Phương Pháp Luận Nghiên Cứu Khoa Học (Vũ Cao Đàm) Full
14 thg 10, 2024 | 14:19

SÁCH - Giáo Trình Phương Pháp Luận Nghiên Cứu Khoa Học (Vũ Cao Đàm) Full



Chúng ta đang sống trong một thời đại mà nhiều thành tựu khoa học và công nghệ xuất hiện một cách hết sức bất ngờ và cũng được đổi mới một cách cực kỳ nhanh chóng.

Hệ thống giáo dục từ chương, thi thố tài năng bằng sự thuộc lòng những hiểu biết “uyên thâm” thách thức đối đáp thông thạo trước những câu đối chứa đựng các điển tích và những thuật chơi chữ hóc búa; chuẩn mực người tài là người “thông kim bác cổ”, hiểu biết “thiên kinh vạn quyển” đang dần bị thay thế bởi năng lực ra những quyết định sáng tạo trong các tình huống không ngừng biến động của hoàn cảnh.


Kiến thức về phương pháp có thể được tích lũy từ trong kinh nghiệm sống hoặc từ quá trình nghiên cứu các khoa học cụ thể. Từ đó, bản thân phương pháp cũng dần hình thành một hệ thống lý thuyết của riêng mình.


Khoa học về phương pháp ra đời từ rất sớm. Nếu như ban đầu những nghiên cứu về phương pháp xuất hiện như một bộ phận nghiên cứu “triết lý về phương pháp” trong triết học, thì đến thời Phục hưng, các nghiên cứu về phương pháp đã tách khỏi triết học và trở nên những phương hướng nghiên cứu độc lập. Khái niệm phương pháp luận xuất hiện và được hiểu là một phương hướng khoa học hậu nghiệm, hoặc nói như Caude trong tập chuyên khảo “Phương pháp luận trên đường tiến tới một khoa học hành động”, là một bộ môn khoa học tích hợp, lấy đối tượng nghiên cứu là các phương pháp. Trong những giai đoạn tiếp sau, khoa học về phương pháp ngày càng phát triển cùng với sự phát triển các khoa học đóng vai trò nền tảng cho sự hình thành các hướng nghiên cứu về phương pháp: bên cạnh những bộ môn khoa học xuất hiện từ rất sớm, như logic học, đã xuất hiện hàng loạt thành tựu quan trọng làm phong phú thêm kho tàng tri thức tề phương pháp luận, như toán học, lý thuyết hệ thống, điều khiển học, lý thuyết trò chơi,…


MỤC LỤC


PHẦN I: ĐẠI CƯƠNG VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

I. Khái niệm

II. Phân loại nghiên cứu khoa học

III. Sự phát triển của nghiên cứu khoa học


PHẦN II: LÝ THUYẾT KHOA HỌC

I. Khái niệm “Lý thuyết khoa học”

II. Các bộ phận hợp thành lý thuyết khoa học

III. Sự phát triển của lý thuyết khoa học


PHẦN III: LỰA CHỌN VÀ ĐẶT TÊN ĐỀ TÀI

I. Khái niệm “đề tài”

II. Lựa chọn đề tài

III. Đối tượng, khách thể và phạm vi nghiên cứu

IV. Đặt tên đề tài


PHẦN IV: XÂY DỰNG LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC

I. Khái niệm

II. Vấn đề khoa học

III. Giả thuyết khoa học


PHẦN V: CHỨNG MINH LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC

I. Đại cương về chứng minh luận điểm khoa học

II. Chọn mẫu khảo sát

III. Đặt giả thiết nghiên cứu

IV. Chọn cách tiếp cận

V. Phương pháp nghiên cứu tài liệu

VI. Phương pháp phi thực nghiệm

VII. Phương pháp thực nghiệm

VIII. Phương pháp trắc nghiệm

IX. Phương pháp xử lý thông tin

X. Kiểm chứng giả thuyết khoa học


PHẦN VI: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC

I. Bài báo khoa học

II. Thông báo và tổng luận khoa học

III. Công trình khoa học

IV. Báo cáo kết quả nghiên cứu khoa học

V. Luận văn khoa học

VI. Thuyết trình học

VII. Cách thức trình bày một chứng minh khoa học

VIII. Ngôn ngữ khoa học

IX. Trích dẫn khoa học

X. Chỉ dẫn đề mục và chỉ dẫn tác giả


PHẦN VII: TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI

I. Dẫn nhập

II. Các bước thực hiện đề tài

III. Đánh giá nghiên cứu khoa học

IV. Bảo hộ pháp lý cho các công trình khoa học



LINK ĐẶT MUA SÁCH ONLINE


LINK ĐẶT MUA SÁCH ONLINE 1



ĐẶT MUA SÁCH PP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NGAY TẠI ĐÂY > > >










LINK DOWNLOAD - BẢN 2008


LINK DOWNLOAD - BẢN 2019 (TÀI LIỆU VIP MEMBER)


LINK DOWNLOAD - BẢN 2024 (UPDATING...)



Chúng ta đang sống trong một thời đại mà nhiều thành tựu khoa học và công nghệ xuất hiện một cách hết sức bất ngờ và cũng được đổi mới một cách cực kỳ nhanh chóng.

Hệ thống giáo dục từ chương, thi thố tài năng bằng sự thuộc lòng những hiểu biết “uyên thâm” thách thức đối đáp thông thạo trước những câu đối chứa đựng các điển tích và những thuật chơi chữ hóc búa; chuẩn mực người tài là người “thông kim bác cổ”, hiểu biết “thiên kinh vạn quyển” đang dần bị thay thế bởi năng lực ra những quyết định sáng tạo trong các tình huống không ngừng biến động của hoàn cảnh.


Kiến thức về phương pháp có thể được tích lũy từ trong kinh nghiệm sống hoặc từ quá trình nghiên cứu các khoa học cụ thể. Từ đó, bản thân phương pháp cũng dần hình thành một hệ thống lý thuyết của riêng mình.


Khoa học về phương pháp ra đời từ rất sớm. Nếu như ban đầu những nghiên cứu về phương pháp xuất hiện như một bộ phận nghiên cứu “triết lý về phương pháp” trong triết học, thì đến thời Phục hưng, các nghiên cứu về phương pháp đã tách khỏi triết học và trở nên những phương hướng nghiên cứu độc lập. Khái niệm phương pháp luận xuất hiện và được hiểu là một phương hướng khoa học hậu nghiệm, hoặc nói như Caude trong tập chuyên khảo “Phương pháp luận trên đường tiến tới một khoa học hành động”, là một bộ môn khoa học tích hợp, lấy đối tượng nghiên cứu là các phương pháp. Trong những giai đoạn tiếp sau, khoa học về phương pháp ngày càng phát triển cùng với sự phát triển các khoa học đóng vai trò nền tảng cho sự hình thành các hướng nghiên cứu về phương pháp: bên cạnh những bộ môn khoa học xuất hiện từ rất sớm, như logic học, đã xuất hiện hàng loạt thành tựu quan trọng làm phong phú thêm kho tàng tri thức tề phương pháp luận, như toán học, lý thuyết hệ thống, điều khiển học, lý thuyết trò chơi,…


MỤC LỤC


PHẦN I: ĐẠI CƯƠNG VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

I. Khái niệm

II. Phân loại nghiên cứu khoa học

III. Sự phát triển của nghiên cứu khoa học


PHẦN II: LÝ THUYẾT KHOA HỌC

I. Khái niệm “Lý thuyết khoa học”

II. Các bộ phận hợp thành lý thuyết khoa học

III. Sự phát triển của lý thuyết khoa học


PHẦN III: LỰA CHỌN VÀ ĐẶT TÊN ĐỀ TÀI

I. Khái niệm “đề tài”

II. Lựa chọn đề tài

III. Đối tượng, khách thể và phạm vi nghiên cứu

IV. Đặt tên đề tài


PHẦN IV: XÂY DỰNG LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC

I. Khái niệm

II. Vấn đề khoa học

III. Giả thuyết khoa học


PHẦN V: CHỨNG MINH LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC

I. Đại cương về chứng minh luận điểm khoa học

II. Chọn mẫu khảo sát

III. Đặt giả thiết nghiên cứu

IV. Chọn cách tiếp cận

V. Phương pháp nghiên cứu tài liệu

VI. Phương pháp phi thực nghiệm

VII. Phương pháp thực nghiệm

VIII. Phương pháp trắc nghiệm

IX. Phương pháp xử lý thông tin

X. Kiểm chứng giả thuyết khoa học


PHẦN VI: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC

I. Bài báo khoa học

II. Thông báo và tổng luận khoa học

III. Công trình khoa học

IV. Báo cáo kết quả nghiên cứu khoa học

V. Luận văn khoa học

VI. Thuyết trình học

VII. Cách thức trình bày một chứng minh khoa học

VIII. Ngôn ngữ khoa học

IX. Trích dẫn khoa học

X. Chỉ dẫn đề mục và chỉ dẫn tác giả


PHẦN VII: TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI

I. Dẫn nhập

II. Các bước thực hiện đề tài

III. Đánh giá nghiên cứu khoa học

IV. Bảo hộ pháp lý cho các công trình khoa học



LINK ĐẶT MUA SÁCH ONLINE


LINK ĐẶT MUA SÁCH ONLINE 1



ĐẶT MUA SÁCH PP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NGAY TẠI ĐÂY > > >










LINK DOWNLOAD - BẢN 2008


LINK DOWNLOAD - BẢN 2019 (TÀI LIỆU VIP MEMBER)


LINK DOWNLOAD - BẢN 2024 (UPDATING...)

M_tả
M_tả

Chuyên mục:

Không có nhận xét nào: