NHỮNG TÁC ĐỘNG CỦA MẠNG XÃ HỘI FACEBOOK ĐẾN HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG SINH VIÊN
Thứ nhất, ngày nay hàng tỷ người có mặt trên các nền tảng truyền thông xã hội khác nhau như Facebook, Twitter, Instagram, v.v. và đã trở thành nền tảng truyền thông xã hội phổ biến trong cộng đồng. Sinh viên ngày nay cũng tích cực sử dụng mạng xã hội trong cuộc sống hàng ngày. Với sự phát triển của khoa học công nghệ, các ứng dụng mạng xã hội đang thu hút hàng triệu người dùng ở Việt Nam tham gia vì chúng đem lại nhiều lợi ích, trong đó có việc giúp chúng ta nhanh chóng cập nhật tin tức đời sống xã hội; kết nối một cách thuận tiện, không tốn kém đối với các mối quan hệ khi chúng ta không thể gặp gỡ trực tiếp người thân, bạn bè, đồng nghiệp,đối tác…; nâng cao kỹ năng sống và sự hiểu biết về mọi lĩnh vực. Như vậy, mạng xã hội đã trở thành một phương tiện phổ biến với nhiều tính năng khác nhau cho phép người dùng kết nối, chia sẻ và nhận thông tin một cách nhanh chóng và hiệu quả.
Thứ hai, trong các mạng xã hội hiện nay, Facebook là một trong những mạng xã hội phổ biến nhất ở Việt Nam với lượng người sử dụng rất lớn. Điều này cho thấy việc đặt trọng tâm nghiên cứu về Facebook có thể là một cách đi phù hợpđể không chỉ làm rõ tầm ảnh hưởng của mạng xã hội này nói riêng, mà còn tạo cơ sở quan trọng để hỗ trợ những nghiên cứu rộng hơn về vị trí, vai trò và những tác động của mạng xã hội nói chung tới đời sống xã hội.
Thứ ba, trong nhiều nhóm đối tượng khác nhau, sinh viên là một trong những nhóm có nhu cầu sử dụng mạng xã hội Facebook nhiều nhất và điều đó cũng khiến các hoạt động của họ (học tập, quan hệ gia đình, quan hệ bạn bè, hoạt động xã hộivà làm việc…) cũng chịu ảnh hưởng sâu sắc bởi mạng xã hội này.
Với những lý do trên, nhóm 8 đã tiến hành nghiên cứu thực nghiệm xã hội học với đề tài “Ảnh hưởng của việc sử dụng mạng xã hội Facebook đến học tập và đời sống’’.
Nhằm phân tích và nhìn thấy được hiện trạng cũng như những tác động khi sử dụng mạng xã hội Facebook của sinh viên hiện nay. Từ đó có cái nhìn khái quát nhất về vấn đề trong một khía cạnh tiếp cận mới.
NỘI DUNG:
A. LỜI MỞ ĐẦU
1.Tính cấp thiết của đề tài...........................................................................................1
2.2. Các nghiên cứu về ảnh hưởng của mạng xã hội và mạng xã hội Facebook...2
2.3. Một số nhận xét................................................................................................3
3. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu.............................................................................4
3.1. Mục đích..........................................................................................................4
2.2. Mục tiêu...........................................................................................................4
4. Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu.............................................................5
4.1 Đối tượng..........................................................................................................5
4.2 Khách thể..........................................................................................................5
4.3 Phạm vi nghiên cứu...........................................................................................5
5. Phương pháp nghiên cứu........................................................................................5
6. Câu hỏi nghiên cứu.................................................................................................6
7. Giả thuyết nghiên cứu...........................................................................................6
8. Ý nghĩa nghiên cứu................................................................................................6
8.1. Ý nghĩa khoa học.............................................................................................6
8.2. Ý nghĩa thực tiễn.................................................................................................6
B. CÁC NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CHÍNH CỦA ĐỀ TÀI....................................7
Chương 1: Cơ sở lý luận.............................................................................................7
1. Một số khái niệm liên quan đến vấn đề nghiên cứu............................................7
2. Một số lý thuyết áp dụng trong đề tài..................................................................8
Chương 2: Thực trạng, tác động tích cực và tiêu cực của mạng xã hội đến học tập và
đời sống của sinh viên................................................................................................9
1. Thực trạng sử dụng mạng xã hội Facebook của sinh viên hiện nay..................9
2. Tác động tích cực của mạng xã hội đến học tập và đời sống của sinh viên......10
3. Tác động tiêu cực của mạng xã hội đến học tập và đời sống.............................11
Chương 3: Giải pháp................................................................................................13
KẾẾT LU N Ậ .....................................................................................................................14
DANH M C THAM KH O
Thứ nhất, ngày nay hàng tỷ người có mặt trên các nền tảng truyền thông xã hội khác nhau như Facebook, Twitter, Instagram, v.v. và đã trở thành nền tảng truyền thông xã hội phổ biến trong cộng đồng. Sinh viên ngày nay cũng tích cực sử dụng mạng xã hội trong cuộc sống hàng ngày. Với sự phát triển của khoa học công nghệ, các ứng dụng mạng xã hội đang thu hút hàng triệu người dùng ở Việt Nam tham gia vì chúng đem lại nhiều lợi ích, trong đó có việc giúp chúng ta nhanh chóng cập nhật tin tức đời sống xã hội; kết nối một cách thuận tiện, không tốn kém đối với các mối quan hệ khi chúng ta không thể gặp gỡ trực tiếp người thân, bạn bè, đồng nghiệp,đối tác…; nâng cao kỹ năng sống và sự hiểu biết về mọi lĩnh vực. Như vậy, mạng xã hội đã trở thành một phương tiện phổ biến với nhiều tính năng khác nhau cho phép người dùng kết nối, chia sẻ và nhận thông tin một cách nhanh chóng và hiệu quả.
Thứ hai, trong các mạng xã hội hiện nay, Facebook là một trong những mạng xã hội phổ biến nhất ở Việt Nam với lượng người sử dụng rất lớn. Điều này cho thấy việc đặt trọng tâm nghiên cứu về Facebook có thể là một cách đi phù hợpđể không chỉ làm rõ tầm ảnh hưởng của mạng xã hội này nói riêng, mà còn tạo cơ sở quan trọng để hỗ trợ những nghiên cứu rộng hơn về vị trí, vai trò và những tác động của mạng xã hội nói chung tới đời sống xã hội.
Thứ ba, trong nhiều nhóm đối tượng khác nhau, sinh viên là một trong những nhóm có nhu cầu sử dụng mạng xã hội Facebook nhiều nhất và điều đó cũng khiến các hoạt động của họ (học tập, quan hệ gia đình, quan hệ bạn bè, hoạt động xã hộivà làm việc…) cũng chịu ảnh hưởng sâu sắc bởi mạng xã hội này.
Với những lý do trên, nhóm 8 đã tiến hành nghiên cứu thực nghiệm xã hội học với đề tài “Ảnh hưởng của việc sử dụng mạng xã hội Facebook đến học tập và đời sống’’.
Nhằm phân tích và nhìn thấy được hiện trạng cũng như những tác động khi sử dụng mạng xã hội Facebook của sinh viên hiện nay. Từ đó có cái nhìn khái quát nhất về vấn đề trong một khía cạnh tiếp cận mới.
NỘI DUNG:
A. LỜI MỞ ĐẦU
1.Tính cấp thiết của đề tài...........................................................................................1
2.2. Các nghiên cứu về ảnh hưởng của mạng xã hội và mạng xã hội Facebook...2
2.3. Một số nhận xét................................................................................................3
3. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu.............................................................................4
3.1. Mục đích..........................................................................................................4
2.2. Mục tiêu...........................................................................................................4
4. Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu.............................................................5
4.1 Đối tượng..........................................................................................................5
4.2 Khách thể..........................................................................................................5
4.3 Phạm vi nghiên cứu...........................................................................................5
5. Phương pháp nghiên cứu........................................................................................5
6. Câu hỏi nghiên cứu.................................................................................................6
7. Giả thuyết nghiên cứu...........................................................................................6
8. Ý nghĩa nghiên cứu................................................................................................6
8.1. Ý nghĩa khoa học.............................................................................................6
8.2. Ý nghĩa thực tiễn.................................................................................................6
B. CÁC NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CHÍNH CỦA ĐỀ TÀI....................................7
Chương 1: Cơ sở lý luận.............................................................................................7
1. Một số khái niệm liên quan đến vấn đề nghiên cứu............................................7
2. Một số lý thuyết áp dụng trong đề tài..................................................................8
Chương 2: Thực trạng, tác động tích cực và tiêu cực của mạng xã hội đến học tập và
đời sống của sinh viên................................................................................................9
1. Thực trạng sử dụng mạng xã hội Facebook của sinh viên hiện nay..................9
2. Tác động tích cực của mạng xã hội đến học tập và đời sống của sinh viên......10
3. Tác động tiêu cực của mạng xã hội đến học tập và đời sống.............................11
Chương 3: Giải pháp................................................................................................13
KẾẾT LU N Ậ .....................................................................................................................14
DANH M C THAM KH O


.png)
.png)
%20(1).png)

.png)



Không có nhận xét nào: