UNIT 3 LANGUAGE USED IN GRAPHSCHARTS WITH TRENDS (VOCABULARY & STRUCTURES)

AIM: This unit is aimed at providing students with 

-  the use of tenses  

-  the vocabulary and sentence structures to describe trends, 

-  the use of prepositions to give data and time expressions. 

-  the ways to join changes  

 

TRY ITS FIRST  

 

1.  Study the table. 

You should spend about 20 minutes on this task. 

The table below shows the total length (in kilometers) of High-Speed Rail tracks of China, France, and Japan in 1990, 2010, and projections for 2025. 

Summarize  the  information  by  selecting  and  reporting  the  main  features  of  the  table.  Write  at least 150 words.

LƯU Ý:

Tài liệu được chia sẻ bởi CTV EBOOKBKMT "Mân Trần Lê" chỉ được dùng phục vụ mục đích học tập và nghiên cứu.

LINK DOWNLOAD

AIM: This unit is aimed at providing students with 

-  the use of tenses  

-  the vocabulary and sentence structures to describe trends, 

-  the use of prepositions to give data and time expressions. 

-  the ways to join changes  

 

TRY ITS FIRST  

 

1.  Study the table. 

You should spend about 20 minutes on this task. 

The table below shows the total length (in kilometers) of High-Speed Rail tracks of China, France, and Japan in 1990, 2010, and projections for 2025. 

Summarize  the  information  by  selecting  and  reporting  the  main  features  of  the  table.  Write  at least 150 words.

LƯU Ý:

Tài liệu được chia sẻ bởi CTV EBOOKBKMT "Mân Trần Lê" chỉ được dùng phục vụ mục đích học tập và nghiên cứu.

LINK DOWNLOAD

Chuyên mục: E. Tài liệu ngoại ngữ E. Tiếng Anh (English)