Bài giảng

Video

Luận văn

Ngoại ngữ

Bài giảng kỹ thuật

Bài giảng kinh tế

Bài giảng xã hội

Luận văn kỹ thuật

Luận văn kinh tế

Đề thi

MT PURCHASE

Mẹo vặt IT

SÁCH - CHẨN ĐOÁN HÌNH ẢNH NHẬP MÔN - Các nguyên lý và Dấu hiệu Nhận biết (Learning Radiology - Recognizing The Basics, 5th edition) - Ấn bản thứ 5 (William Herring) Full


Trong bối cảnh y học hiện đại không ngừng phát triển, Chẩn đoán Hình ảnh đã khẳng định vai trò là một chuyên ngành không thể thiếu, là "đôi mắt" giúp các bác sĩ lâm sàng nhìn thấu những gì đang diễn ra bên trong cơ thể  người bệnh. Việc tiếp cận với các tài liệu cập nhật, 

có hệ  thống và dễ  hiểu là nhu cầu cấp thiết đối với bất kỳ  ai đang học tập và công tác trong lĩnh vực này.

Cuốn  sách  "Learning  Radiology:  Recognizing  the  Basics"  của  tác  giả  William Herring từ lâu đã được công nhận trên toàn thế giới như một tài liệu nhập môn kinh điển, xuất sắc nhờ  lối viết súc tích, cách tiếp cận trực quan và tập trung vào những nguyên lý nền tảng 

nhất. Với mong muốn mang một tài liệu y khoa giá trị như vậy đến gần hơn với cộng đồng y khoa Việt Nam, chúng tôi đã thực hiện dự án dịch thuật và chuyển thể ấn bản thứ 5 mới nhất của cuốn sách này sang tiếng Việt, với tựa đề  "Chẩn đoán Hình  ảnh Nhập  môn: Các Nguyên lý và Dấu hiệu Nhận biết".


Trong bối cảnh y học hiện đại không ngừng phát triển, Chẩn đoán Hình ảnh đã khẳng định vai trò là một chuyên ngành không thể thiếu, là "đôi mắt" giúp các bác sĩ lâm sàng nhìn thấu những gì đang diễn ra bên trong cơ thể  người bệnh. Việc tiếp cận với các tài liệu cập nhật, 

có hệ  thống và dễ  hiểu là nhu cầu cấp thiết đối với bất kỳ  ai đang học tập và công tác trong lĩnh vực này.

Cuốn  sách  "Learning  Radiology:  Recognizing  the  Basics"  của  tác  giả  William Herring từ lâu đã được công nhận trên toàn thế giới như một tài liệu nhập môn kinh điển, xuất sắc nhờ  lối viết súc tích, cách tiếp cận trực quan và tập trung vào những nguyên lý nền tảng 

nhất. Với mong muốn mang một tài liệu y khoa giá trị như vậy đến gần hơn với cộng đồng y khoa Việt Nam, chúng tôi đã thực hiện dự án dịch thuật và chuyển thể ấn bản thứ 5 mới nhất của cuốn sách này sang tiếng Việt, với tựa đề  "Chẩn đoán Hình  ảnh Nhập  môn: Các Nguyên lý và Dấu hiệu Nhận biết".

M_tả

M_tả
Chuyên mục:
Đọc thêm »

SÁCH - Hướng Dẫn Thực Hành Thống Kê Ứng Dụng Trong Giáo Dục (Sái Công Hồng & Lê Đức Ngọc) Full



Môn học bao gồm những nội dung về khái niệm căn bản trong nghiên cứu và thống kê; thu thập dữ liệu thống kê; tóm tắt và trình bày dữ liệu; các số thống kê thông dụng; các hệ số tương quan; hồi qui tuyến tính; kiểm định về tham số tổng thể; phân tích phương sai một yếu tố và kiểm định chi bình phương.



Môn học bao gồm những nội dung về khái niệm căn bản trong nghiên cứu và thống kê; thu thập dữ liệu thống kê; tóm tắt và trình bày dữ liệu; các số thống kê thông dụng; các hệ số tương quan; hồi qui tuyến tính; kiểm định về tham số tổng thể; phân tích phương sai một yếu tố và kiểm định chi bình phương.

M_tả

M_tả
Chuyên mục:
Đọc thêm »

SÁCH - HỆ THỐNG KỸ THUẬT TRONG CÔNG TRÌNH (MEP) - Tập 1 (Trần Minh Anh Cb) Full



Giới thiệu tổng quan và chi tiết các hệ thống Cơ điện (MEP - Mechanical, Electrical, Plumbing) trong công trình, bao gồm HVAC (Hệ thống điều hòa không khí và thông gió), cấp thoát nước, phòng cháy chữa cháy, điện.... 



Giới thiệu tổng quan và chi tiết các hệ thống Cơ điện (MEP - Mechanical, Electrical, Plumbing) trong công trình, bao gồm HVAC (Hệ thống điều hòa không khí và thông gió), cấp thoát nước, phòng cháy chữa cháy, điện.... 

M_tả

M_tả
Chuyên mục:
Đọc thêm »

SÁCH - Thống kê Statistics (统计学) (Jia Junping) Full

M_tả

M_tả
Chuyên mục:
Đọc thêm »

BÀI GIẢNG - Lý thuyết cháy (TS. Bùi Tuyên) Full

 


NỘI DUNG:


Chương 1. Cơ sở nhiệt hóa học
1.1 Giới thiệu
1.2 Tốc độ phản ứng hoá học.
1.3 Ảnh hưởng của nồng độ đến tốc độ phản ứng hoá học
1.4 Ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc độ phản ứng hoá học
1.5 Ảnh hưởng của áp suất đến tốc độ phản ứng hoá học
1.6 Phản ứng dây chuyền
1.7 Cân bằng hoá học
1.8 Enthalpy tạo chất
1.9 Enthalpy phản ứng hoá học
1.10 Enthalpy phản ứng cháy
1.11 Định luật Lavoisier về nhiệt phản ứng
1.12 Định luật Hess về tổng nhiệt năng các bước phản ứng
1.13 Nhin liệu

 


NỘI DUNG:


Chương 1. Cơ sở nhiệt hóa học
1.1 Giới thiệu
1.2 Tốc độ phản ứng hoá học.
1.3 Ảnh hưởng của nồng độ đến tốc độ phản ứng hoá học
1.4 Ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc độ phản ứng hoá học
1.5 Ảnh hưởng của áp suất đến tốc độ phản ứng hoá học
1.6 Phản ứng dây chuyền
1.7 Cân bằng hoá học
1.8 Enthalpy tạo chất
1.9 Enthalpy phản ứng hoá học
1.10 Enthalpy phản ứng cháy
1.11 Định luật Lavoisier về nhiệt phản ứng
1.12 Định luật Hess về tổng nhiệt năng các bước phản ứng
1.13 Nhin liệu

M_tả

M_tả
Chuyên mục:
Đọc thêm »

TÀI LIỆU - Bài tập PLC từ cơ bản đến nâng cao



Bài1:Viết chương trình điều khiển động cơ 3pha với yêu cầu sau:Nhấn nút Start độngcơ khởi động,.Nhấn nút Stop động cơdừng.

Bài2:Viết chương trình đảo chiều động cơ 3pha. Đảo chiều gián tiếp thông qua nút ấn dừng.

Bài3:Viếtchương trìnhkhởiđộngđộngcơ3phathôngquacuộncảm. Nhấn nút Start độngcơ khởi động,cuộnkhángđượcmắcnốitiếpvàođộngcơđểgiảm dòng điện mở máy. Saukhiđộngcơtăngtốc,dòngkhởiđộnggiảmtanhấnnút LV điềukhiểnngắt cuộnkhángra khỏimạchphầnứngđộngcơ.NhấnnútStop độngcơdừng.

...



Bài1:Viết chương trình điều khiển động cơ 3pha với yêu cầu sau:Nhấn nút Start độngcơ khởi động,.Nhấn nút Stop động cơdừng.

Bài2:Viết chương trình đảo chiều động cơ 3pha. Đảo chiều gián tiếp thông qua nút ấn dừng.

Bài3:Viếtchương trìnhkhởiđộngđộngcơ3phathôngquacuộncảm. Nhấn nút Start độngcơ khởi động,cuộnkhángđượcmắcnốitiếpvàođộngcơđểgiảm dòng điện mở máy. Saukhiđộngcơtăngtốc,dòngkhởiđộnggiảmtanhấnnút LV điềukhiểnngắt cuộnkhángra khỏimạchphầnứngđộngcơ.NhấnnútStop độngcơdừng.

...

M_tả

M_tả
Chuyên mục:
Đọc thêm »

Sáng kiến kinh nghiệm dạy học xác suất thống kê ở trường trung học phổ thông theo hướng kết nối với thực tiễn (Full)



2. Mục đích nghiên cứu 

  Đề xuất được một số biện pháp dạy học XSTK ở trường trung học phổ thông theo hướng KNVTT, góp phần nâng cao chất lượng dạy học XSTK ở các trường trung học phổ thông. 

3. Nhiệm vụ nghiên cứu 

Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài là trả lời các câu hỏi sau đây: 

•  Thực tiễn dạy học XSTK ở trường trung học phổ thông theo hướng KNVTT hiện nay như thế nào? 

•  Những biện pháp dạy học XSTK ở trường trung học Phổ thông theo hướng KNVTT là gì? 

•  Những biện pháp dạy học XSTK ở trường trung học Phổ thông theo hướng KNVTT có tính khả thi và hiệu quả hay không?



2. Mục đích nghiên cứu 

  Đề xuất được một số biện pháp dạy học XSTK ở trường trung học phổ thông theo hướng KNVTT, góp phần nâng cao chất lượng dạy học XSTK ở các trường trung học phổ thông. 

3. Nhiệm vụ nghiên cứu 

Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài là trả lời các câu hỏi sau đây: 

•  Thực tiễn dạy học XSTK ở trường trung học phổ thông theo hướng KNVTT hiện nay như thế nào? 

•  Những biện pháp dạy học XSTK ở trường trung học Phổ thông theo hướng KNVTT là gì? 

•  Những biện pháp dạy học XSTK ở trường trung học Phổ thông theo hướng KNVTT có tính khả thi và hiệu quả hay không?

M_tả

M_tả
Chuyên mục:
Đọc thêm »

GIÁO TRÌNH - Khí cụ điện (76 trang)



1.1  TỔNG QUAN VỀ KHÍ CỤ ĐIỆN (KCĐ) 

Khí cụ điện dùng để bảo vệ quá tải, ngắn mạch, đóng cắt, khống chế hay điều khiển các thiết bị điện khác. Đôi khi dùng để kiểm tra hay đo lường các thông số điện  Khí cụ điện rất đa dạng về chủng loại, chức năng và được sử dụng rộng rãi trong dân dụng và trong công nghiệp.  



1.1  TỔNG QUAN VỀ KHÍ CỤ ĐIỆN (KCĐ) 

Khí cụ điện dùng để bảo vệ quá tải, ngắn mạch, đóng cắt, khống chế hay điều khiển các thiết bị điện khác. Đôi khi dùng để kiểm tra hay đo lường các thông số điện  Khí cụ điện rất đa dạng về chủng loại, chức năng và được sử dụng rộng rãi trong dân dụng và trong công nghiệp.  

M_tả

M_tả
Chuyên mục:
Đọc thêm »

CHƯƠNG 1 CÁC PHẦN TỬ SỬ DỤNG TRONG MẠCH TRANG BỊ ĐIỆN-ĐIỆN TỬ - KÝ HIỆU THEO CHUẨN IEC

M_tả

M_tả
Chuyên mục:
Đọc thêm »

BÀI GIẢNG - Internet kết nối vạn vật IOT (Internet of Things) (Đỗ Việt Hà) (Full 400 trang)



Mụctiêu họcphần

• Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về: 

Khái niệm IoT, Kiến trúc ph ân lớp IoT, Kiến trúc mạng IoT, Ph ân loại IoT và các công nghệ sử dụng trong IoT như: Công nghệ nhận dạng, Công nghệcảmbiến,Công nghệthu thập,truyền,xửlý, lưu giữ,và biểuthịdữliệu.

• Có kỹ năng tư du y, tổng hợp và phân tích để giải quyếtvà có thểtriểnkhai ứngdụngcông nghệIoT vào thựctếhọctậpvà công tác



Mụctiêu họcphần

• Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về: 

Khái niệm IoT, Kiến trúc ph ân lớp IoT, Kiến trúc mạng IoT, Ph ân loại IoT và các công nghệ sử dụng trong IoT như: Công nghệ nhận dạng, Công nghệcảmbiến,Công nghệthu thập,truyền,xửlý, lưu giữ,và biểuthịdữliệu.

• Có kỹ năng tư du y, tổng hợp và phân tích để giải quyếtvà có thểtriểnkhai ứngdụngcông nghệIoT vào thựctếhọctậpvà công tác

M_tả

M_tả
Chuyên mục:
Đọc thêm »